练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    17．下列有关遗传信息的叙述正确的是（　　）
    A．遗传信息储存在碱基的排列顺序中B．遗传信息可以由DNA传递给RNA
    C．RNA中一定没有遗传信息D．只有DNA能做遗传物质

    分析 1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位．
    2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体．
    3、基因和遗传信息的关系：基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息．不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序

    解答 解：A、遗传信息储存在碱基的排列顺序中，A正确；
    B、转录过程中，遗传信息可以由DNA传递给RNA，B正确；
    C、RNA也能携带遗传信息，C错误；
    D、少数病毒的遗传物质RNA，D错误．
    故选：AB．

    点评 本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA的关系、基因与遗传信息的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江大庆实验中学高一下开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    题文下列物质中同时含有磷和氮元素的是（ ）

    A．丙酮酸

    B．核苷酸

    C．氨基酸

    D．脂肪酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学家对哺乳动物红细胞的质膜上不同种类的磷脂（SM、PC、PS、PE、PI、CI）进行 了研究，结果如图所示．下列相关叙述中，错误的是（　　）
    A．组成质膜的磷脂分子在脂双层中分布是不对称的
    B．SM 和 PC 主要分布在靠质膜外侧的磷脂分子层中
    C．形成质膜时，这些磷脂分子非极性的头部均朝外，极性的尾部均朝内，从而形成一个亲脂的小环境
    D．质膜上，有些多糖与外侧的磷脂相连，形成糖脂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞获得单抗的实验研究，据图回答相关问题．

    （1）X细胞的名称是骨髓瘤细胞，Y细胞的名称是浆细胞（或已免疫的B淋巴细胞）
    （2）③过程中需用到的化学诱导剂是聚乙二醇（PEG），与植物细胞相比特有的方法是灭活的病毒．
    （3）④过程将Z细胞进行克隆化培养和专一抗体检测从而获取大量的单抗．
    （4）研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达．抗H蛋白单克隆抗体能抑制（促进/抑制）过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制，叶的形态由一对等位基因W、w控制，这两对相对性状是自由组合的．如表是三组不同的亲本杂交的结果：
    组合亲本表现型子代表现型和植株数目
    红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶
    一白色阔叶×红色窄叶41503970
    二红色窄叶×红色窄叶04190141
    三白色阔叶×红色窄叶427000
    （1）根据哪个组合能够分别判断上述两对相对性状的显性类型？组合三，红色、阔叶为显性性状．
    （2）写出每个组合中两个亲本的基因型：①rrWW×Rrww，②Rrww×Rrww，③rrWW×RRww．
    （3）第三个组合的后代是红色阔叶，让它进行测交，其后代的表现型比例是1：1：1：1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（　　）
    A．a 中肯定含有 S 元素
    B．①过程发生所需模板和运输 b 的工具都是 RNA
    C．多肽中 b 的数目等于 c 的数目
    D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系．有关说法正确的是（　　）
    A．图甲中的b光照强度应等于图乙中f点对应的光照强度
    B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
    C．适当提高CO2浓度后再测定，图乙中的f点将向右移动
    D．图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、酸碱度、渗透压等条件（至少写上两项）．由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、易培养、生活周期短等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料．
    （2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能损伤DNA的结构．
    （3）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操 作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的比例合适．
    （4）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定．
    （5）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生
    （6）若进行大肠杆菌鉴定实验，应该在培养基中加入伊红和美蓝（染色剂），其菌落呈深紫色，并带有金属光泽．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．填空
    （1）DNA的复制是一种半保留复制；
    （2）基因是具有遗传效应的DNA片段；
    （3）遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；有3种密码子不对应氨基酸；
    （4）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；
    （5）基因重组有两种情况：一是非同源染色体自由组合，非等位基因也自由组合；二是位于同源染色体上的等位基因有时也会随着非姐妹染色单体的交叉互换，导致染色单体上的基因重组．
    （6）基因突变若发生在体细胞中，一般不能遗传．
    （7）由配子不受精直接发育来的个体都是单倍体．
    （8）3N无子西瓜无子是因为减数分裂时联会紊乱；
    （9）生物进化的实质是种群基因频率的改变，隔离是物种形成的必要条件；
    （10）自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存；
    （11）突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向；
    （12）生殖隔离的形成，标志着新的物种的形成．
    （13）不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 这叫共同进化；
    （14）导致基因频率发生改变的因素有：突变和基因重组、自然选择、迁入和迁出；
    （15）育种工作者常用花药离体培养来获得单倍体植株．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案