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研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,右图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是

A.b点时环境阻力最大

B.适当的捕捞有利于该种群的生存

C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复

D.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点

 

【答案】

A

【解析】环境阻力是指自然选择过程中淘汰的个体,c点种群数量增长速率下降最明显,此时环境阻力最大。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆市重庆一中高二4月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔(休渔:为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间,每年在规定的时间内,禁止任何人在规定的海域内捉鱼)保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(    )

A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上
B.该种群增长速率最快点是b点,环境阻力最大是在8年以后
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,并使该种群数量能保持持续增长的趋势
D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存

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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔(休渔:为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间,每年在规定的时间内,禁止任何人在规定的海域内捉鱼)保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(    )

A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

B.该种群增长速率最快点是b点,环境阻力最大是在8年以后

C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,并使该种群数量能保持持续增长的趋势

D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修三第四章种群和群落 题型:选择题

研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(  )

A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后

C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长

D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,下图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是

 

(  )

A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后

C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长

D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存

 

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