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10.下列对有关实验的叙述,正确的是(  )
A.设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变可忽略不计
B.甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料
C.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用酒精洗去浮色
D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化

分析 1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色.
2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.
3、实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则.

解答 解:A、设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,无关变量需要保持相同且适宜,因此无关变量不可忽略不计,A错误;
B、健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,B错误;
C、用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用酒精洗去浮色,C正确;
D、用斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热才能观察到颜色变化,D错误.
故选:C.

点评 本题考查检测蛋白质实验、检测脂肪实验、检测还原糖实验、观察线粒体和叶绿体实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在微生物培养过程中,需要对培养基等进行灭菌,其标准是(  )
A.杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子
B.杀死所有的微生物
C.杀死所有的病原微生物
D.使病原菌不生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物群落演替的叙述错误的是(  )
A.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
B.在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
C.演替过程中由草本植物渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
D.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关性别决定的叙述,正确的是(  )
A.含X染色体的精子数:含Y染色体的精子数=1:1
B.含X的配子数:含Y的配子数=1:1
C.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.兔的毛色受一组等位基因(C+,Cch,Ch,Ca,)控制.C+控制野鼠色,对其他三个等位基因为显性;Cch控制灰色,对Ch和Ca为显性;Ch控制喜马拉雅白化,对Ca为显性;Ca不能控制色素形成,纯合时兔子毛色为白色.现将一只灰色雄兔与多只基因型相同的喜马拉雅白化雌兔杂交,F1中出现三种不同表现型的兔子.若让F1中的所有兔子自由交配,得到F2.以下说法正确的是(  )
A.亲本中灰色雄兔的基因型可能为CchCh
B.F1中应该有表型为野鼠色的兔子
C.若将F1中的所有灰色雄兔与多只纯合的白色雌兔杂交,后代中灰兔占$\frac{1}{3}$左右
D.F2中性状分离比理论上为灰色:喜马拉雅白化:白色=7:5:4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.用15N标记的氨水或尿素处理过的秸秆饮料喂牛后,在牛奶和牛尿中均发现了15N的踪影.对这一事实,解释正确的是(  )
①牛消化道吸收了用15N标记的氨或尿素后在细胞内合成蛋白质
②瘤胃中的某些微生物可以利用15N标记的氨或尿素来合成菌体蛋白质
③以氨或尿素合成菌体蛋白的微生物属于自养微生物
④在组成牛奶蛋白质的氨基酸分子中有可能找到15N示踪元素
⑤牛细胞内15N标记的氨基酸脱氨基后含氮部分在肾脏转变成尿素排出体外
15N标记的氨水被吸收进入血液后在肝脏合成尿素,排出体外也有可能.
A.①③④B.②③⑥C.②④⑤D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为提高我国稻米的含铁量,通过农杆菌介导将菜豆的铁结合蛋白基因导入了一个高产粳稻品种中,获得了高含铁量转基因水稻株系.如图为培育过程.请分析并回答问题:
(1)获取重组载体用到的“手术刀”是限制酶,②过程通常用农杆菌转化法将重组载体导入愈伤组织细胞.
(2)重组载体中标记基因的作用是检测目的基因是否导入受体细胞.检测目的基因是否转录,需用同位素标记的铁结合蛋白基因作探针.
(3)图中①③④过程须在无菌条件下进行,培养基中除加入营养物质外,还需添加植物激素,作用是促进细胞分裂、生长、分化.
(4)过程④除了用秋水仙素或低温诱导来处理,还可以采用植物体细胞杂交技术,该技术常用的诱导剂是聚乙二醇(PEG).
(5)上述培育转基因水稻的操作过程中最为核心的步骤是基因表达载体的构建.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.酶在细胞代谢中的作用是(  )
A.调节代谢过程B.降低反应所需的活化能
C.提供场所D.提供能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家研究镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响,用一定浓度的镉、铜处理河蚬一段时间后,测得河蚬过氧化氢酶活性如表所示.

镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响

毒物

空白对照组

a

镉+铜

质量浓度(μg•L﹣1)

0

50

b

150

50

b

150

50

b

150

酶活性(U•mg﹣1)

433

582

455

387

488

426

380

315

275

135

请回答下列问题:

(1)本实验的实验目的是

(2)表中a是 ,b为

(3)列举本实验需要控制的两个无关变量:

(4)过氧化氢酶活性测定可用过氧化氢作为底物,用一定条件下单位时间内的 来表示.

(5)某学校兴趣小组的同学利用河蚬的新鲜的软体组织制成研磨液,比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率.研磨河蚬软体组织的目的是 .能否用河蚬过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响?为什么?

(6)在下面的坐标中画出酶活性与温度的关系曲线(画出大致趋势即可).

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