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    据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（ ）

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环

    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将已知数量的物种X和物种Y这两种一年生植物的种子，以不同的比例混合在一起种在五块地上。收获后统计结果绘制成如下图。从图中可知，物种X和物种Y之间的种间关系是

    A．播种时X种子所占百分比低时，物种X和物种Y之间的种间关系是互利共生

    B．播种时X种子所占百分比高时，物种X和物种Y之间的种间关系是互利共生

    C．当物种Y稀少时，物种X和物种Y之间是寄生关系，物种X寄生在Y上

    D．X和Y种子同时播种时，物种X和物种Y之间是竞争关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（ ）

    A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

    B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

    C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

    D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂（用于战争的病原微生物或毒素）时，仍然要再次接种疫苗，原因是（ ）

    A．这些人已丧失免疫力 B．这些人体内没形成记忆细胞

    C．原来的接种不成功 D．这些病原微生物突变快，变异性强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（ ）

    A．抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体

    B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

    C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染

    D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（ ）

    A．合成编码目的肽的DNA片段

    B．构建含目的肽DNA片段的表达载体

    C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

    D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家已能运用生物工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．该技术将导致定向变异

    B．受精卵是理想的受体细胞

    C．该技术使用到的酶有限制酶、DNA连接酶和载体

    D．可采用人工合成法获得目的基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞膜结构和功能的叙述，正确的是

    A．神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的流动性无关

    B．磷脂分子有亲水部分和亲脂性部分，蛋白质分子没有

    C．需要蛋白质参与，物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运

    D．膜上的蛋白质与物质交换、生物催化的作用无关

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