下图是细胞分裂的模式图,根据图回答:
(1)A细胞经过________分裂形成E细胞和B细胞。
(2)A细胞经过________分裂形成D细胞和C细胞。
(3)B细胞分裂后产生________细胞,C细胞分裂后产生________细胞。
(4)A细胞在睾丸中叫________细胞。
(5)D细胞中的染色体、染色单体、DNA分子数分别为________。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省宣城中学高二年级3月月考生物试卷 题型:综合题
(24分)拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。
(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-AGCGCGACCAGAACUUAA”,则Tn比t多编码 个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。
(2)图中①应为 。若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是 .若③的种皮颜色为 ,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。
(3)该图中将目的基因导入受体细胞所用的方法叫 ,其优点是
,该方法通常用于将目的基因导入 植物
(4)假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为 ;同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代的表现型及比例为
;取③的茎尖培养成16颗植珠,其性状通常 (填 不变或改变)。
(5)所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥 (填是或者不是)同一个物种。
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科目:高中生物 来源:2012届山东省微山一中高三第二次质量检测生物试卷 题型:综合题
拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。
(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-AGCGCGACCAGAACUUAA”,则Tn比t多编码______个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。
(2)图中①应为_______________。若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是_______。若③的种皮颜色为_____________,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。
(3)假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为_______ __。
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科目:高中生物 来源:2012届江苏省无锡市玉祁高中高三10月份练习生物试卷 题型:综合题
(12分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为 。Ⅱ-2的基因型为 ,Ⅲ-1的基因型为 。如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为 。
(2)人类的F基因前段存在着CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
此项研究的结论: 。
进一步推测:CGG重复次数可能影响mRNA与 的结合。
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用 作实验材料。
制片:
①取少量组织低渗处理后,放在 溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量 。
③一定时间后加盖玻片, 。
观察:
①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是 。
②下图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况。若A1正常,A2发生的改变可能是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:综合题
(16分)拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。
(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-AGCGCGACCAGACUCUAA”,则Tn比t多编码 个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。
(2)图中①应为 。若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是 .若③的种皮颜色为 ,则说明油菜基因与拟南芥T基因的功能相同。
(3)假设该油菜基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为 ;同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比例最小的个体表现为 ;取③的茎尖培养成16颗植株,其性状通常 (填不变或改变)。
(4)所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥 (填是或者不是)同一个物种。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三10月份练习生物试卷 题型:综合题
(12分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为 。Ⅱ-2的基因型为 ,Ⅲ-1的基因型为 。如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为 。
(2)人类的F基因前段存在着CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
此项研究的结论: 。
进一步推测:CGG重复次数可能影响mRNA与 的结合。
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用 作实验材料。
制片:
①取少量组织低渗处理后,放在 溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量 。
③一定时间后加盖玻片, 。
观察:
①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是 。
②下图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况。若A1正常,A2发生的改变可能是 。
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