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20.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒.下列说法错误的是(  )
A.聚联乙炔细胞膜识别器模拟了细胞膜的识别功能
B.这类被镶嵌进去的物质很可能含有多糖和蛋白质
C.通过物理力把特定的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中体现了膜的选择透过性
D.聚联乙炔细胞膜识别器经高温处理后可能使其功能丧失

分析 1、细胞膜上的糖类和蛋白质结合形成糖蛋白,也叫糖被,具有保护和润滑作用,还与细胞识别作用有密切关系.
2、解答本题的关键是抓住本题的关键信息是“细胞膜上具有分子识别功能的物质”,即糖蛋白.

解答 解:A、根据题干信息“它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器”,可见聚联乙炔细胞膜识别器模拟了细胞膜的识别功能,A正确;
B、细胞膜上具有分子识别功能的物质是糖蛋白,故这类被镶嵌进去的物质很可能含有多糖和蛋白质,B正确;
C、通过物理力把特定的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中体现了膜的流动性,C错误;
D、高温能破坏蛋白质的结构,聚联乙炔细胞膜识别器的成分可能是糖蛋白,故聚联乙炔细胞膜识别器经高温处理后可能使其功能丧失,D正确.
故选:C.

点评 试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图1表示生物体内部分物质之间的转化关系,请据图作答:

(1)a~d四个生理过程中,人体不能进行的过程除a外,还包括b,原因是缺乏与该过程有关的酶.人体在缺氧的条件下产生CO2的场所是线粒体
(2)写出酵母菌有氧呼吸作用的反应式C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量(大量).酵母菌在有氧条件壑无氧条件下消耗同摩尔数葡萄糖产生CO2的比值为3:1
(3)图2是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响).
①请填写下表:
红色液滴移动情况结论
I.向左移进行有氧呼吸,同时可能进行无氧呼吸
II.不移动只进行无氧呼吸
②如果要确定酵母菌只进行有氧呼吸,应如何完善实验设计?增加一组实验装置,将NaOH溶液换成清水,其它装置与题目所给装置相同并预测实验现象NaOH溶液组中液滴向左移动,清水组液滴不动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列属于主动运输的是(  )
A.动物肺泡细胞吸收O2B.甘油分子进入人的皮肤细胞
C.衣藻细胞吸收SO42-的过程D.蔗糖通过植物细胞的细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示构成细胞的元素、化合物,其中a、b、c代表不同小分子物质,A、B、C代表不同大分子物质,请分析回答下列问题:

(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原.
(2)物质B是蛋白质,其组成单位b的结构通式是 .B具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同.
(3)物质C在人体细胞中共有4种,分子中碱基 的不同决定了c的种类不同.C在生物体的遗传、变异、蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用.
(4)细胞内B和C都可与某些试剂发生特定的颜色反应.能与B反应的是双缩脲试剂,这是由于B中含有-CO-NH-(写结构式)的缘故.而C可被甲基绿染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某细胞因某种原因改变了脂双层的排列,下列受到影响的细胞结构是(  )
①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体  ⑥内质网 ⑦液泡 ⑧叶绿体.
A.①②⑤⑥⑦⑧B.仅①②⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.仅③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在草原生态系统中,野兔和野羊被大量捕杀后,最先受害的是(  )
A.生产者B.分解者C.初级消费者D.次级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图示呼吸作用过程的图解,请据回答有关问题:

(1)方框中的化合物是丙酮酸.
(2)有氧呼吸的途径是ACD.
(3)有氧呼吸产能最多的是第三(D)阶段.
(4)氧气参与第三(D)阶段反应.
(5)E阶段产物除了酒精还有二氧化碳.
(6)在细胞质基质中进行的过程是ABE.
(7)有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是②④⑤.
①在线粒体中进行     ②都需要酶       ③都需要氧
④都产生ATP         ⑤都经过生成丙酮酸的反应
(8)在细胞呼吸过程中,分解水发生在C和合成水发生在D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.
(1)图中[7]是分泌蛋白,它是由[1]核糖体合成的.
(2)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[8]线粒体供给.
(3)[7]在[4]高尔基体中形成成熟的蛋白质.
(4)从图中可以看出,通过形成囊泡的形式可以相互转化的生物膜是内质网膜、高尔基体膜、细胞膜.
(5)除囊泡外,参与分泌蛋白分泌过程的非细胞器结构还有[6]细胞膜,其组成成分有蛋白质、脂质、糖类.
(6)为研究细胞器的各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法差速离心法.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•白城期末)如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,错误的是:( )

A.C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸

B.实验中的甲装置需要40℃的温度,乙装置需要0℃的温度

C.甲装置需要不停的送入新鲜空气

D.A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中CO2

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同步练习册答案