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下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  )
A、DNA是动物主要的遗传物质,它的基本单位是脱氧核苷酸
B、酶是具有催化作用的有机物,它的基本单位是氨基酸
C、某些病毒只有RNA一种核酸,它的基本单位是核糖核苷酸
D、糖原只存在动物的肝细胞和肌细胞中,它的基本单位是葡萄糖
考点:核酸在生命活动中的作用,糖类的种类及其分布和功能,酶的概念
专题:
分析:蛋白质中氨基酸通过脱水缩合形成的,氨基酸之间以肽键连接,多个氨基酸脱水缩合形成肽链.
核酸是一切生物的遗传物质,DNA是主要的遗传物质,少数病毒的遗传物质是RNA,如:禽流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒等.
糖类中的多糖包括:淀粉、纤维素、糖原,其中纤维素和淀粉是植物细胞中特有的多糖,糖原是动物细胞中特有的多糖.
解答: 解:A、DNA是动物的遗传物质,A错误;
B、酶是具有催化作用的有机物,本质为蛋白质或RNA,它的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,B错误;
C、病毒可分为DNA病毒和RNA病毒,RNA病毒只有RNA一种核酸,它的基本单位是核糖核苷酸,C正确;
D、糖原是动物特有的多糖,主要存在动物的肝细胞和肌细胞中,其他细胞内也有少量存在,如脑细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了蛋白质的结构、生物的遗传物质以及糖类的分布和功能等方面的知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.考生要注意酶的本质;识记少数病毒的遗传物质是RNA;并且区分识记动植物细胞中特有的糖类.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能(合成蛋白质)所需要的一切物质和条件.请回答:
(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[
 
]
 
通过
 
方式合成多肽(蛋白质).([]内填序号)
(2)实验得到的蛋白质可用
 
试剂鉴定,呈现
 
色,其原因是该化合物中所含有的
 
与该试剂发生了颜色反应.
(3)上述有机物(若每种只取一个)合成的直链多肽含有
 
个氨基和
 
个羧基,称为
 
肽,合成的直链多肽可能有
 
种.
(4)实验中,若检测到某一直链多肽含2012个N原子,则该多肽最多含有
 
个肽键.肽键的化学结构式是
 

(5)如果得到的蛋白质的肽链(若只一条)长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的
 
,就可以改变该蛋白质的性质.
(6)实验结果分析,培养液中生成了多种产物,这说明了蛋白质分子的结构具有
 
,这种结构特点决定了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关问题:
(1)哺乳动物精子和卵细胞形成过程中,同源染色体先联会后
 
,在联会时同源染色体的非姐妹染色单体间还常常发生
 
,非同源染色体则
 
,使精子或卵细胞的遗传组成多种多样.卵细胞和精子发生上的重要区别之一是卵泡的形成和在卵巢内的储备是在
 
(时期)完成的.
(2)胚胎移植技术中供体的主要职能是
 
,受体的主要职能是
 

(3)每个生物细胞都有全能性的特点.在
 
适宜条件下,
 
的植物器官、组织、细胞都可以发育成一株
 
.植物细胞在一定条件可以融合,融合后的杂种细胞也可以培育
 

(4)动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础.与植物细胞相似,提供适宜的培养条件,动物细胞也可以在体外生长和增殖;用适宜的方法诱导动物的细胞,可以实现细胞融合.一个已分化的动物体细胞通过
 
,也可以发育成一个动物个体.利用动物细胞工程技术,可以生产
 
、医用蛋白、提供
 
、加速优良种畜繁殖等,在人类征服癌症等疑难疾病,促进生物制药、医药及农牧业的快速发展等方面,展现出诱人前景.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于光学显微镜的叙述正确的是(  )
A、通过光学显微镜不能观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异
B、借助使用光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度
C、显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动
D、观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,可用根尖分生区细胞代替表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的,这一事实说明(  )
A、基因直接控制生物体的性状
B、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C、控制生物体的性状与酶有关系,与基因没有关系
D、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

当某些无机盐含量过多或过少时,生物体会出现相应的病症.当人体出现肌肉乏力现象时,原因是(  )
A、钠盐过高B、钙盐过高
C、钠盐过低D、钙盐过低

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法,正确的是(  )
A、经减数分裂形成成熟的精子和卵子后,就能完成受精作用形成受精卵
B、次级卵母细胞减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的
C、精子在睾丸内成熟和获能后,才能与卵子结合
D、精子获能的本质是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量至少占子代细胞总数的(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于体温调节的叙述,错误的是(  )
A、体温调节的中枢在下丘脑
B、体温调节是神经一体液调节过程
C、人体的体温是一个定值
D、人体热量来源以骨骼肌和肝脏产热为多

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