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2.下列细胞中,膜蛋白的种类和数量最多的是(  )
A.分生区细胞B.伸长区细胞C.成熟区细胞D.表皮细胞

分析 本题主要考查细胞膜的结构.
1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.
2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.
3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.

解答 解:ABCD、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜上的蛋白质种类和数量多,说明该细胞膜的功能复杂.成熟区细胞是吸收水分和无机盐的主要部位,而无机盐的吸收大多是主动运输,需要细胞膜上的载体的种类和数目较多,而分生区细胞、伸长区细胞和表皮细胞均没有成熟区细胞的吸收功能强,膜蛋白的种类和数量不如成熟区多,ABD错误;C正确.
故选:C.

点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞膜的特征:①结构特征:具有一定的流动性.②功能特征:具有选择透过性.细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础.因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其各项生理功能,才能表现出选择透过性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(Aa)决定,但是也受环境温度的影响(如表一)。现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),分析表格相关信息回答F列问题:

表一

表二

(注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂)

(1)亲代雌果蝇中__________(填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的。

(2)该实验说明了生物体的性状是__________与__________共同作用的结果。

(3)亲代①的基因型可能是__________,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第1组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例。若F2全为残翅,则果蝇①的基因型为__________。

(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则这两只果蝇均表现为长翅的概率是__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构有( )

①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体

⑥内质网 ⑦大液泡 ⑧叶绿体 ⑨溶酶体

A.①②⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑤⑥⑨

C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.将酵母菌及相应结构分别装入A~F试管中,进行了下表所示实验.相关叙述正确的是
试管编号
加入物质
酵母菌细胞质基质线粒体
葡萄糖++-+-+
丙酮酸--+-+-
氧气+-+-+-
注:“+”表示加入适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质(  )
A.会产生CO2和H2O的试管有丙戊
B.会产生酒精的试管有乙己
C.最终能得到丙酮酸的只有试管丙
D.仅根据试管乙丁可判断出酵母菌进行无氧呼的场所

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 由A、C、T组成人体口腔上皮细胞的核苷酸种类有3种

B. 线粒体、叶绿体和核糖体中都含有DNA

C. 组成DNA和RNA、ATP和ADP的元素种类相同

D. 在大肠杆菌的核酸中,由A、C、T组成的脱氧核苷酸种类是4种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于基因表达的叙述中,正确的是(  )
A.遗传信息只能从DNA传递到RNA
B.DNA聚合酶催化DNA转录为RNA
C.基因表达的最终场所都是核糖体
D.tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制),据图回答:

(1)该病是由隐性基因控制的.
(2)Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型分别是Aa和aa.
(3)Ⅳ-15的基因型是AA或Aa,它是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ-11为纯合子的概率为0.Ⅲ-12和Ⅳ-15可能相同的基因型是Aa.
(5)Ⅲ-12、Ⅲ-13、Ⅲ-14都正常,那么Ⅱ-7最可能的基因型是AA.Ⅲ代中的11与13是近亲关系,婚姻法规定不能结婚,若结婚生育,其后代患病的概率为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列DNA粗提取的实验操作中,经离心或过滤后取上清液或滤液的有(  )
A.在溶有DNA的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,轻轻搅拌后过滤
B.在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,混合均匀后离心
C.在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水,快速搅拌后过滤
D.在体积分数为95%的冷酒精中放入滤液,静置2-3分钟

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示培育小麦的几种育种方式,纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR,纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr,两对基因分别位于两对同源染色体上.据图回答下列问题:

(1)图中植株A培育的方法是杂交育种,将亲本杂交的目的是将位于两个亲本中的矮秆基因和抗病基因集中到F1上.自交的目的是通过基因重组使F2中出现矮秆抗病植株.
(2)植株B的培育运用的原理是基因突变.
(3)植株C需要染色体加倍的原因是植株C中只有一个染色体组,不能进行减数分裂产生配子(不可育),诱导染色体加倍的最常用的方法是利用秋水仙素处理幼苗C.
(4)植株E培育方法的原理是染色体数目变异.

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