为研究酶的催化效率，进行了相关试验，实验结果如右图所示。据此分析，下列叙述的是
A．曲线1和3说明酶具有催化作用
B．曲线1和2说明酶具有高效性
C．增加酶浓度后m值将变大
D．该实验需要控制温度等无关变量
科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷（解析版） 题型：综合题
以下是基因型为 AaBb 的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：
（1）甲细胞内有 个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是 。不具有同源染色体的细胞有 。
（2）丙图所示细胞名称为 ，其染色体变化对应丁图的 段。
（3）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用 染色；
（4）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为 AaB 的子细胞，其原因最可能是 。
（5）若丙图中一条染色体上的 B 基因变为 b 基因，则产生这种情况的原因可能是 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二文10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染。
所以，“小儿麻痹症患者”会表现出下肢（ ）
A．能运动，有感觉 B．运动障碍，有感觉
C．能运动，无感觉 D．运动障碍，无感觉
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省稽阳高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
家鸡感染某种鸡瘟病毒两天后开始逐渐发病死亡，约一周内全部死亡，研究发现注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生，请设计实验验证多肽P的作用。
（要求与说明：实验具体操作不做要求）
材料：正常且相近生理状态的鸡若干只、某种鸡瘟病毒、多肽P制剂、注射器等
请回答：
（1）实验思路
①……________________
（2）预测实验结果（设计一个坐标系，并绘制各组鸡的存活率随时间变化的曲线图）________________
（3）分析与讨论
①推测接种多肽P的免疫方式为________________。
②疫苗通过注射或口服进入体内，推测以下疫苗类型最可能通过口服的是____________。
A．灭活的微生物 B．分离的微生物
C．分离的微生物产物 D．减毒的微生物
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省稽阳高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞周期的叙述，正确的是
A．能分裂的细胞都有细胞周期
B．—个细胞周期包括一个间隙期和一个分裂期
C．M期的某些细胞可用于染色体组型的确定
D．若在细胞分裂间期加入秋水仙素，则着丝粒不能分裂
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省稽阳高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者。该病属于
A. 常染色体显性遗传病 B. 常染色体隐性遗传病
C. 伴X染色体显性遗传病 D. 伴X染色体隐性遗传病
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科目：高中生物 来源：2017届四川省巴中市高中毕业班10月零诊生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A．光反应中合成的ATP主要用于暗反应
B．光合作用中所有的化学反应都需要酶的参与
C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
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科目：高中生物 来源：2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于细胞核的叙述，正确的是
A．细胞核行使遗传功能的结构是核孔
B．核糖核苷酸只能通过核孔进入细胞核
C．细胞核控制细胞所有的遗传特性
D．没有细胞核也能合成蛋白质
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