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    蚕豆细胞中能产生ATP的部位有（　　）
    ①线粒体  
    ②内质网  
    ③叶绿体  
    ④核糖体  
    ⑤细胞质基质．
    A、①③B、②③④
    C、①③④D、①③⑤
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
    解答： 解：①线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，能释放大量的能量，部分用于合成ATP，故①正确；  
    ②内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，需要消耗ATP，故②错误；  
    ③叶绿体中类囊体膜上进行光反应，把光能转化成ATP中活跃的化学能，故③正确；  
    ④核糖体将氨基酸缩合成蛋白质，需要消耗ATP，故④错误；  
    ⑤细胞质基质是进行有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所，能释放少量的能量，部分用于合成ATP，故⑤正确．
    故选：D．
    点评：本题考查ATP合成的场所，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种药物--脑啡肽，如图是它的结构简式．有关叙述正确的是（　　）

    ①啡肽为四肽化合物
    ②组成脑啡肽氨基酸共有4种R基
    ③一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有5个游离的氨基
    ④反应物合成一个脑啡肽后，有机物中O原子减少了5个．
    A、①B、①④C、②③D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分化过程中，不会出现的是（　　）
    A、细胞器的种类和数量发生改变
    B、mRNA的种类和数量发生改变
    C、蛋白质的种类和数量改变
    D、细胞核遗传物质改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图（控制该性状的基因位于常染色体上，以D和d表示）．根据有关知识回答下列问题．

    （1）LDL是生物大分子，它的受体的化学本质是
     
    ，控制LDL受体合成的是
     
    性基因，基因型为
     
    的人血液中胆固醇含量高于正常人．
    （2）LDL进入细胞时的方式表明了细胞膜具有
     
    性；水、蔗糖、钙离子、硅离子、碘离子等诸多物质进出细胞时的方式，还表明细胞膜是一种
     
    性膜．
    （3）调查发现在人群中每百万人中有一个严重患者，那么正常基因的频率是
     
    ．
    （4）如图是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况，II 9的基因型为
     
    ，II7与II8生一个同时患这两种病的孩子的几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于病毒的代谢，下列叙述中不正确的是（　　）
    A、病毒没有独立的代谢能力
    B、病毒进行无氧呼吸
    C、在寄主体外，病毒并不能表现出生命活动
    D、病毒无法直接与外界进行物质和能量的交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是（　　）
    A、CB、HC、OD、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体的化学成分与下列哪种结构的化学成分最接近（　　）
    A、细菌B、染色体
    C、烟草花叶病毒D、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关人体免疫的问题．
    图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应，据图回答问题．

    （1）人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和
     
    组成．图中表示浆细胞的是细胞
     
    （用图中细胞编号回答）．
    （2）图中细胞I完成的免疫应答过程有两大方面，既能通过途径③保护人体，又能产生
     
    ．
    （3）巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这是由于巨噬细胞需要
     
    （多选）．
    A．表达细胞表面受体                 B．产生更多的细胞内水解酶
    C．合成大量ATP                      D．合成更多蛋白质分泌到胞外
    （4）图中属于非特异性免疫的是途径
     
    ．
    A．①B．②C．③D．④
    （5）图示①～④的4个途径中，一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有
     
    ．
    （6）若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫应答．请用箭头（→）、相关文字以及图中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关古细菌的描述错误的是（　　）
    A、古细菌生活在极端环境条件下
    B、古细菌对抗生素利福平不敏感
    C、古细菌的细胞壁合成受青霉素干扰
    D、某些古细菌的蛋白质耐高温

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