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基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位,对真核生物而言基因与染色体有着千丝万缕的联系.如图分析而言,有关基因的说法中错误的是(  )
A、图中g是DNA、h是蛋白质、i是染色体
B、减数分裂过程中染色体与基因的行为一致,基因的表达是相互独立的过程
C、图中①是基因的复制过程,②过程包括转录和翻译两个过程
D、遗传密码子位于基因上,基因是DNA分子上的任意一个片段
考点:中心法则及其发展,细胞核的结构和功能
专题:
分析:分析题图:基因是有遗传效应的DNA片段,其基本组成单位是脱氧核苷酸,且一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成的,因此图中a为C、H、O、N、P;b、c和d表示磷酸、脱氧核糖和含氮碱基;g表示DNA;h表示蛋白质;i表示染色体.
解答: 解:A、由以上分析可知,g是DNA、h是蛋白质、i是染色体,A正确;
B、减数分裂过程中,基因与染色体的行为存在平行关系,而且基因的表达是相互独立的过程,B正确;
C、图中①表示基因的复制过程,②表示基因的表达,包括转录和翻译两个过程,C正确;
D、遗传密码位于mRNA上,基因是有遗传效应的DNA片段,D错误.
故选:D.
点评:本题结合图解,考查组成生物的化合物、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记基因的概念及蛋白质和基因的关系,能准确判断图中各字母的含义;识记遗传信息转录和翻译的过程及密码子的概念,明确密码子在mRNA上.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个数量足够大的种群中,下列因素不改变基因频率的是(  )
A、抗维生素D拘楼病患者由于体型和正常人的差异很难找到配偶
B、雄羚羊之间为争夺雌羚羊发生争斗
C、豌豆通常自花传粉,不能自由交配
D、在一个大的种群中,发生不定向的基因突变,如a→A,A→a

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示.以下有关说法正确的是(  )
蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
细胞器A6720微量
细胞器B59400
细胞器C61039
A、如果细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是:C6H12O6+6H2O+6O2 
6CO2+12H2O+能量
B、细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构
C、细胞器C中进行的生理过程有水产生,产生的水中的氢来自于羧基和氨基
D、蓝藻细胞和该细胞相比较,没有细胞器A、B、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

在组成植物体的化学元素中,质量分数最多的是(  )
A、OB、CC、HD、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用.关于下丘脑功能的叙述正确的是(  )
A、下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B、下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C、下丘脑体温调节中枢发出的神经不支配肾上腺的活动
D、下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞成分和结构的叙述中,正确的是(  )
A、细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关
B、生物体内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖
C、组成生物体的化合物都是以碳链作为基本骨架
D、质膜中,磷脂的尾部存在于脂双层的内部,胆固醇存在于脂双层的外部

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的描述中,错误的是(  )
A、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
B、免疫对内环境稳态具有重要作用
C、人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
D、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

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科目:高中生物 来源: 题型:

某健康人在上午11点前进食了早餐,如图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是(  )
A、B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加
B、胰岛素和胰高血糖素两者通过相互协同作用来共同维持血糖含量的稳定
C、B点时肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液
D、激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为植物细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(  )
A、该图不够完整,缺少细胞核等结构
B、图中c指细胞膜,e指细胞质
C、图中b成分为纤维素和果胶
D、图中h释放的CO2可以提供g利用

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