年代 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 |
浅色蛾的比例% | 93 | 93 | 93 | 50 | 22 | 8 |
深色蛾的比例% | 7 | 7 | 7 | 50 | 78 | 92 |
A、浅色蛾51%,深色蛾49% |
B、浅色蛾93%,深色蛾7% |
C、浅色蛾29%,深色蛾71% |
D、浅色蛾22%,深色蛾78% |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有①需要对细胞染色 |
B、①④⑤不需要用显微镜 |
C、只有②需要活体材料 |
D、①③⑤需要有对照或对比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 |
B、在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加 |
C、D代表的激素能降低血糖浓度 |
D、C激素分泌增加时,B激素分泌增加A激素分泌减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④ | B、①②③ |
C、①②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图可表示卵细胞形成的一个完整细胞周期 |
B、图中B时期可发生姐妹染色单体的交叉互换 |
C、在光镜下可观察到E→F的连续变化过程 |
D、有丝分裂和减数分裂过程中都存在①→②的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层高级中枢可抑制非条件反射 |
B、脊髓调节机体本能防御反射,能建立能消退 |
C、自主神经不受意志支配,故不受脑的控制 |
D、交感神经兴奋机体各器官活动增强,副交感神经兴奋则减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2鲜红:l紫 |
B、2紫:1鲜红 |
C、1鲜红:1紫 |
D、3紫:1兰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不遗传的变异在进化上是有意义的 |
B、人工诱变育种可定向提高基因突变频率 |
C、自然选择是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生 |
D、用二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物 |
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