【题目】利用大肠杆菌探究DNA的复制方式,实验的培养条件与方法是:①在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如图中甲;②转至含14N的培养基培养,每20分钟繁殖1代;③取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列叙述正确的是
A. 乙是转入14N培养基中繁殖1代的结果
B. 丙是转入14N培养基中繁殖2代的结果
C. 位于丁管上部的DNA含有15N和14N
D. 探究过程采用了密度梯度离心技术
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【题目】图Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称.下列叙述不正确的是
A. 图Ⅰ中,红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO2
B. 某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液增多
C. 地方性甲状腺肿大与图Ⅱ中Y激素分泌过量有关
D. 图Ⅱ中甲既是神经系统的一部分,又能分泌激素,还能受激素调节
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【题目】在生物体内含量极少,但必不可少的化学元素有( )
A.Fe Mn Zn Mg
B.Zn Cu Mn K
C.Mo Na Cu Ca
D.Zn Cu Fe B
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【题目】现有3个氨基酸分子:丙氨酸、丝氨酸和天冬氨酸(结构式如图),下面对这3个氨基酸所形成的三肽化合物的分析不正确的是( )
A.三肽中含有1个氨基和2个羧基
B.天冬氨酸的R基是﹣COOH
C.三肽的形成是在核糖体上完成的
D.这3个氨基酸可形成的三肽的种类是6种
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【题目】研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见图。
请回答下列问题。
(1)比较曲线1、2、3与4,可知______对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是_____,而且______(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施________的化合物促进侧芽生长。
(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进_________。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于_________组织。
(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内______浓度或比例的改变。
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【题目】如图1是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的(填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的倍.
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片,②用左眼注视目镜视野,③转动4调至看到物像,④转动5调至物像清晰.你认为操作顺序是否正确?如有不完整请作补充说明. .
(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本2~3mm处停止.用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方:
① .
② .
(4)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是 .
(5)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则遮光器的光圈最小的一台是( ).
A.目镜15×和物镜45×
B.目镜15×和物镜10×
C.目镜5×和物镜10×
D.目镜5×和物镜45×
(6)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图2中A,B,C,D所示,试问其中视野最暗的是 .
(7)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于 .
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【题目】染色体和染色质的关系是( )
A.不同时期,不同物质的不同形态
B.不同时期,同一物质的不同形态
C.同一时期,同一物质的不同形态
D.同一时期,不同物质的不同形态
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