【题目】HIV病毒中,A、C、G、T参与形成的核苷酸共有多少种?
A.7种B.5种C.4种D.3种
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是
A. 图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别
B. 物质I具有促进细胞D增殖分化的作用
C. 物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质
D. 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家对人类的XY染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段又有非同源区段(如图),下列说法不正确的是( )
A. 若某病是由位于非同源区段Ⅱ-1上的致病基因控制的,则患者均为男性
B. 若某病是由位于同源区段Ⅰ上的隐性致病基因控制的,则该病发病情况与性别无关
C. 若某病是由位于非同源区段Ⅱ-2上的显性基因控制的,则男性患者的女儿全为患者
D. 若某病是由位于非同源区段Ⅱ-2上的隐性基因控制的,则一个表型正常的女性其儿子有可能患病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在如下图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰若增加 20 g体重,最少需要消费植物
A. 600 g B. 900 g
C. 1600 g D. 5600 g
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题:
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于________。
(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于________。
(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于________,所有的生物组成________。
(4)图中属于原核生物的是________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养
B.固定化酶技术一次只能固定一种酶
C.固定化酶和固定化细胞的共同点之一是酶都是在细胞外起作用
D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程,以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述正确的是
A. ab过程(不包括a点和b点)中,离子通道甲为钾离子通道处于开放状态
B. 突触1处产生的局部电流可以双向传导,传到B点的时间比A点长
C. B处膜电位一直为-65mV,可以确定Gly使后膜上的阴离子通道打开
D. 突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有( )
A.热稳定性
B.催化高效性
C.催化特异性
D.可反复使用性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com