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把青香蕉和黄香蕉同放于密封的塑料袋内,青香蕉不久会变黄.该过程中起作用的激素是(  )
A、生长素B、赤霉素
C、脱落酸D、乙烯
考点:植物激素的作用
专题:
分析:乙烯:促进果实成熟;
细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;
脱落酸:促进果实与叶的脱落;
赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用.
生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长.
解答: 解:把青香蕉和黄香蕉同放于密封的塑料袋内,青香蕉不久会变黄.原因是黄香蕉释放出乙烯,催熟了青香蕉,ABC错误,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了各种植物激素的作用,掌握相关知识点进行归纳总结,形成知识网络,识记并理解相关内容是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

具有相反作用的两种激素是(  )
①赤霉素 ②细胞分裂素 ③脱落酸 ④乙烯.
A、①和②B、②和③
C、①和④D、③和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果.请分析回答:
实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目
红果黄果
1红果×黄果492504
2红果×黄果9970
3红果×红果1511508
(1)番茄的果色中,显性性状是
 
,隐性性状是
 
,这一结论是依据实验
 
得出.
(2)写出亲本的基因型.实验一:
 
;实验二:
 
;实验三:
 

(3)实验三的子代中基因型有
 
,比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的肌肉主要是由蛋白质构成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这不可能是因为(  )
A、组成肽键的化学元素或合成场所不同
B、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C、氨基酸排列顺序不同
D、蛋白质的空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种重症联合免疫缺陷病(简称SCID),这种患者缺乏正常的人体免疫功能,只要稍被细菌或病毒感染,就会发病死亡.经研究证实,SCID病人细胞的一个常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因ada发生了突变.目前,人们已经找到了治疗该疾病的方案.如图:
(1)此图过程中用到的运载体是
 

(2)运载体必须具备的条件是
 
(多选)
A.能在宿主细胞中复制并保存  
B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
C.具有标记基因,便于进行筛选       
D.是环状形态的DNA分子
(3)检测ADA基因在血细胞中是否转录的方法是
 

(4)血细胞培养过程中要选择
 
代以内的细胞,以保持
 

(5)图中的治疗方法是
 
(体内或体外)基因治疗法.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果.下列说法正确的是(  )
A、两种激素用量的比例影响实验结果
B、两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C、两种激素使用时的浓度影响实验结果
D、以上说法全部正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鲸,组成它们的化学元素(  )
A、种类和含量相差很大
B、种类相差很大,其中相同的元素的含量都大体相同
C、种类和含量都大体相同
D、种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

生理作用表现为抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落的激素是(  )
A、赤霉素B、细胞分裂素
C、脱落酸D、乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境的稳态需要多种调节机制(神经调节、体液调节和免疫调节)共同发挥作用.如图甲表示反射弧示意图,图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.下列有关叙述中,正确的是(  )
A、图甲中,神经信息在b、c和e中传递的形式都相同
B、图甲中,神经信息在b、c和e中传递的速率都相同
C、接种后的机体被相同病原体再次感染时,产生免疫的主要途径是图乙中的⑥→⑧→⑨
D、图乙中,细胞a、细胞c和细胞d的作用,都具有特异性

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