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多肽水解所需的水中的氧用于(  )
A、R基中的氧
B、形成-COOH和R基中的氧
C、形成羰基(C=O)的氧
D、形成羟基(-OH)的氧
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做表示.
氨基酸脱水缩合时形成的水,其氢原子来自于氨基和羧基,氧原子来自于羧基.多肽水解时,肽键断裂,形成游离的氨基和羧基.
解答: 解:A、R基中的氧在形成多肽和多肽水解时都不发生变化,A错误;
B、由于R基中的氧在形成多肽和多肽水解时都不发生变化,所以只能形成-COOH的氧,错误;
C、羰基(C=O)的氧是肽键-NH-CO-中的,不是多肽水解时形成的,C错误;
D、形成羟基(-OH)的氧,与肽键-NH-CO-中的-CO-结合,形成-COOH,D正确.
故选:D.
点评:本题考查蛋白质结构和多肽水解过程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

同位素的发现为探明许多生命的奥秘起了很重要的作用.
(1)用18O标记二氧化碳,使其参与光合作用,再经有氧呼吸,则18O转移的途径是
 

A.C18O2→(CH218O)→H218O
B.C18O2→(CH218O)→C18O2
C.
D.C18O218O2
(2)如果用含15N的蛋白质饲料饲养体内不含15N的大白鼠,较长一段时间后,从大白鼠的组织中分离出下列物质,其中含有15N的是
 
(多选)
A.脂肪酸    B.淀粉酶     C.肌糖元     D.生长激素
(3)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了噬菌体侵染细菌的实验,实验的部分过程如下:

①写出以上实验的部分操作过程.
第一步:
 

第二步:
 

②以上实验的最后结果说明
 

③现已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种放射性同位素的培养基,植物愈伤组织细胞,动物组织细胞,大肠杆菌及其他必需的器材.请从中选取所需材料,实现第一步操作.
实验原理:
 

实验步骤:
A.
 

B.
 

C.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于转化的叙述中,正确的是(  )
A、光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段
B、有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物
C、血糖和肝糖元、肌糖元之间可以相互转化,保证人体内血糖浓度的相对稳定
D、R型肺炎双球菌转化成S型菌,必须将其与活的S型菌混合

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞周期中,DNA复制发生在(  )
A、G1
B、G2
C、M期
D、S期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、细胞核行使遗传功能的结构是染色质
B、与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多
C、核孔是生物大分子选择性进出的通道
D、核仁与细胞内核糖体的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示连续分裂细胞的两个细胞周期.其中叙述错误的是(  )
A、a和b为一个细胞周期
B、c段结束,DNA含量增加一倍
C、遗传物质平分发生在d段
D、抑制DNA合成,细胞将停留在b段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体细胞内ATP的叙述不正确的是(  )
A、ATP 在人体细胞中普遍存在但含量不多
B、线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧
C、核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATP
D、活细胞内时刻都有ATP生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为小鼠体内细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法错误的是(  )
A、①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
B、①②过程不仅发生染色体变异还可能发生基因重组
C、②过程中细胞的遗传物质改变,导致细胞发生脱分化
D、V细胞与已免疫的小鼠B细胞融合能用于制备单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,如图2是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B、b),已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG.请根据图回答.

(1)图1中①②表示的遗传信息传递过程分别是:①
 
;②
 

①过程发生的时间是
 
,场所是
 

(2)α链碱基组成
 
,β链碱基组成
 

(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于
 
染色体上,属于
 
性遗传病.
(4)Ⅱ6基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后患病男孩的概率是
 
,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为
 

(5)若正常基因片段中的CTT突变在CTC,由此控制的生物性状是否可能发生突变?为什么?
 

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