【题目】设人在20 ℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0 ℃环境20 min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是
A.a1=b1,a2=b2 B.a1<a2,b1<b2
C.a1>b1,a2>b2 D.A、B两项均对
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【题目】3﹣对甲苯丙烯酸甲酯(E)是一种用于合成抗血栓药的中间体,其合成路线如下:
已知:HCHO+CH3CHOCH2=CHCHO+H2O
(1)遇FeCl3溶液显紫色且苯环上有两个取代基的A的同分异构体有________种,B中含氧官能团的 名称为___________。
(2)试剂C可选用下列中的__________。
a、溴水
b、银氨溶液
c、酸性KMnO4溶液
d、新制Cu(OH)2悬浊液
(3)是E的一种同分异构体,该物质与足量NaOH溶液共热的化学方 程式为___________________。
(4)E在一定条件下可以生成高聚物F,F的结构简式为_______________。
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【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图.据此,对该植物生理特性理解错误的是(____)
A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高
B.净光合作用的最适温度约为25℃
C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大
D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃
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【题目】IA图表示某动物细胞处于分裂不同时期的图像;B图表示某连续分裂的细胞在一个细胞周期中的核DNA含量的变化曲线。请据图回答:
(1)图A中具有同源染色体的细胞有______。丁细胞的名称为______,如果丁细胞中的N为Y染色体,则M是______。
(2)图A中最能体现孟德尔定律实质的是______细胞。在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系,据此科学家提出了______学说,该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。
(3)分裂间期细胞最重要的物质准备是______。若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制,继续培养______小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。
Ⅱ根据图回答:
(1)图中的4是___,它是以DNA的______链(填符号)为模板生成的,合成时需要用到______酶,该酶与DNA上_________部位结合开始转录。
(2)图中的5是____,它的作用是____。
(3)图中的2处进行翻译过程,该过程_________(填有或没有)氢键的形成和断裂过程。
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【题目】鹅掌楸是我国特有的珍惜物种,被誉为“中国的郁金香”,为大量培养其苗木,探究它最佳生长条件,某一苗圃园对鹅掌楸的光合作用进行研究,结果如图所示:
(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响,以了解鹅掌楸对光照要求.已知叶绿体是进行___________的场所,且叶绿体类囊体膜上存在着大量的色素,这些色素的主要作用是___________.在提取这些色素实验中,先用无水乙醇提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量,若要进一步分离色素可用___________法将四种色素分离,其中___________在滤纸条上呈现出两条绿色的带,其带的宽度可表示它的含量多少.据图分析,该植物可通过___________以增强对弱光的适应能力.
(2)图乙表示夏季的某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势.8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是___________.18:00时其光合速率___________(大于或等于或小于)呼吸速率.在8:00到12:00与16:00到18:00两个时间段内净光合速率均下降的原因___________(相同或不同).
(3)实验过程中,若去除遮光物,长时间来看叶肉细胞内ATP含量将___________.
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【题目】土壤中小动物类群丰富度的研究说法错误的( )
A.丰富度的统计方法可以用目测估计法
B.许多土壤动物有较强的活动能力,因此适用标志重铺法
C.诱虫器是利用土壤小动物趋暗、趋湿等特性
D.采集时土壤与花盆之间要留一定的空隙
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【题目】在单一农田生态系统的基础上建立生态农场,获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下图是该生态农场的物质循环利用示意图,相关叙述错误的是( )
A. 该生态系统的自我调节能力比单一农田生态系统强
B. 蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C. 粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D. 丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
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【题目】下列有关植物激素的应用,正确的是( )
A. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B. 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
D. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
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