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    如图所示为进行光合作用及有氧呼吸部分过程的实验模型（A、B两个玻璃箱内氧气充足），图中A、B两个玻璃箱的烧杯中分别盛有离体的叶绿体、线粒体的溶液，其中A玻璃箱的烧杯中含NaHCO3溶液，B玻璃箱的烧杯中含丙酮酸溶液，玻璃管的横截面积为S。假设装置中的二氧化碳易溶于NaHCO3溶液，难溶于丙酮酸溶液，温度、光照等条件适宜。结合所学的有关原理回答下列问题：

    （1）实验开始时，两个烧杯均有气体产生，则A玻璃箱中产生气体的酶存在部位是________，B玻璃箱中产生气体的酶存在部位是________。

    （2）如果关闭开关1、2，打开开关3，中间液滴________（填“不变”、“左移”或“右移”），液滴移动的原因是________。

    （3）如果去掉装置中的小液滴，关闭开关1、2、3，A液体中的NaHCO3溶液换成清水，则装置内的压强________（填“不变”、“增大”或“减小”），此时装置内发生的生理过程可以用下图中的________表示。

    答案：
    解析：

    　　答案：（1）叶绿体囊状结构薄膜　线粒体基质

    　　（2）右移　光合作用产生氧气，A玻璃箱压强增大

    　　（3）不变　甲

    　　解题探究：该题主要体现了《考试大纲》要求的“具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理”设计理念。（1）A玻璃箱中产生的气体是光合作用中水的光解产生的氧气，有关酶存在部位是叶绿体囊状结构薄膜；B玻璃箱中产生的气体是二氧化碳，有关酶存在部位是线粒体基质。（3）此时装置内只进行有氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量。

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ（8分）右下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

    （1）Ⅵ表示   ▲   酶；物质Ⅱ表示   ▲   ；除图中所示的细胞结构外，还能进行图中生理过程的细胞器有    ▲   。

    （2）据图可知细胞核和叶绿体都能进行的生理过程是    ▲    。

    （3）据图可知以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ的这类生理过程可发生在    ▲    中。

    （4）若LHCP参与光合作用，则它参与的光合作用的阶段中，发生的能量变化是   ▲   。

    Ⅱ（12分）在室外，将一长势良好的植物置于密闭玻璃罩内培养，用CO2测定仪测定

    某一天玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。图乙是叶肉细胞中光

    合作用的部分生理过程。请分析回答。

     

    （1）图甲中，从6时到10时，叶绿体内ATP合成速率的变化是    ▲    ，A到E点中

    光合作用的起始点最可能是    ▲    点，D点处限制光合作用强度的主要外界因素有

        ▲    、    ▲    。

    （2）图甲中，影响A点上下移动的主要外界因素是    ▲   ；从10时到16时CO2浓度

    下降不明显的主要原因是    ▲    。

    （3）图乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构，a、b、c、d表示某些物质，则Ⅰ表示    ▲    ，d

    表示    ▲    。卡尔文循环需要循环    ▲    次才能合成一个c，直接影响a生成

    b的外界因素有    ▲    、    ▲    。

    （4）若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内乙图中b的浓度变化将会如下图中的

        ▲   。

     

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