A、植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用 |
B、细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度 |
C、细胞核是细胞代谢的主要场所 |
D、细胞是生物体结构、代谢和遗传的基本单位 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核控制细胞的分裂 |
B、细胞质控制细胞的遗传 |
C、细胞核控制细胞的生命活动 |
D、细胞质控制细胞的分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇是细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 |
B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
C、纤维素和淀粉的基本单位不相同 |
D、脂质是细胞内良好的储能物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、液泡变大、紫色加深 |
B、液泡变小、紫色加深 |
C、液泡变大、紫色变浅 |
D、液泡变小、紫色变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量经过多级利用,实现了生态系统能量的良性循环 |
B、此系统提高了能量利用效率 |
C、当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级 |
D、每一环节都获得产品,循环利用了农业有机废弃物,提高了生态效益和经济效益 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 | ||
B、可用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度 | ||
C、为有效防止蝗灾,应在
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D、一定范围内的不同的小动物可以构成一条食物链 |
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