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    下列过程中，没有发生膜融合的是（ ）

    A．植物体细胞杂交 B．受精过程

    C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关植物激素的说法不正确的是（　　）
    A．苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生长调节剂
    B．激素调节只是植物生命活动调节的一部分
    C．每种植物激素都由专门的器官分泌
    D．细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是

    A．杨树顶芽的生长 B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

    C．番茄子房发育成果实 D．梨树侧芽萌发的抑制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是

    ①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加

    A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：综合题

    花椰菜易受黑腐病菌的危害而害黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。

    据图回答下列问题：

    （1）过程①所需的酶是 。过程②中PEG还可以用 等物理方法替代，全部过程用到的生物技术的原理是 。

    （2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。原生质体经过 再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

    （3）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和 植株的根尖，通过 、 、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。

    （4）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1—4中一定是杂种植株的有 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞（ ）

    A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按操作目标，使用下列试剂处理组织或细胞恰当的是（ ）

    A．观察植物细胞的有丝分裂：DNA连接酶

    B．处理用于细胞培养的动物细胞：胰蛋白酶

    C．处理用于细胞融合的动物细胞：CaCl2

    D．处理用于细胞融合的植物细胞：盐酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是（ ）

    A．制造“工程菌”用于药品生产

    B．创造“超级菌”分解石油、农药

    C．重组DNA诱发受体细胞基因突变

    D．导入外源基因替换缺陷基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    甲流（H1N1）在世界各地大面积蔓延，有些国家还出现了死亡病例．科学家已经分离出H1N1病毒（一种RNA病毒），某制药厂根据如图流程图生产预防和治疗甲流的抗体．请回答有关问题：

    （1）图示方式是 技术的应用，该过程还涉及动物细胞培养技术．

    （2）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 ．要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用 酶处理．

    （3）动物细胞培养需要定期更换培养液，目的是 ．所需气体主要有02和C02，C02的主要作用是 ．

    （4）若B细胞是骨髓瘤细胞，则A细胞是 细胞．获取A细胞前小鼠要先经过 处理．促进d过程的常用诱导剂是 ，D细胞的特点是 ．

    （5）单克隆抗体最主要的优点 ．

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