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如图为哺乳动物生殖过程.其中b为卵细胞,c为体细胞.下列叙述正确的是(  )
A、形成①②的过程都属于无性生殖
B、产生②的过程中可以发生基因突变、基因重组等
C、②的产生表明动物细胞具有全能性
D、abc三种细胞的形成过程,仅c为有丝分裂
考点:受精作用,动物细胞核移植技术
专题:
分析:分析题图:图示哺乳动物生殖过程,其中a为精子,b为卵细胞,c为体细胞.①是通过体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植形成的,属于有性生殖;②是通过核移植、早期胚胎培养和胚胎移植形成的,属于无性生殖.
解答: 解:A、②的形成采用了核移植技术,属于无性生殖,A错误;
B、②的过程中可以发生基因突变,但不会发生基因重组,B错误;
C、②的产生表明动物细胞核具有全能性,C错误;
D、ab是通过减数分裂形成的,c为体细胞,是通过有丝分裂形成的,D正确.
故选:D.
点评:本题结合图解,考查受精作用、核移植等知识,要求考生识记核移植的原理、过程,明确核移植属于克隆技术;识记受精作用过程,能结合图解准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用发生的部位是(  )
A、叶绿素B、叶绿体
C、类囊体的薄膜D、叶绿体的基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂与有丝分裂不相同的是(  )
A、有纺锤体形成
B、有DNA复制
C、有同源染色体联会和分离
D、有着丝点分裂为二

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇体细胞中有8条染色体,在有丝分裂后期细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是(  )
A、8、16、16
B、16、0、16
C、8、8、8
D、16、16、16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、孟德尔遗传规律普遍适用于各种有细胞结构的生物
B、受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔遗传规律成立的前提之一
C、位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
D、性别受性染色体控制而与基因无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

对高等植物细胞有丝分裂过程的叙述,下列说法正确的是(  )
A、中心体参与纺锤体的形成
B、高尔基体参与细胞壁的形成
C、叶绿体为分裂直接提供能量
D、核糖体与细胞分裂无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是师生共同制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术的流程,其中正确顺序应是(  )
①卵母细胞的采集和培养  ②精子的采集和获能  ③画出“试管牛”工厂化生产的技术流程图  ④受精  ⑤胚胎的早期培养.
A、①②③④⑤
B、①②⑤③④
C、①②④③⑤
D、①②④⑤③

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒和细菌的根本区别是(  )
A、有无细胞壁
B、有无遗传物质
C、有无核膜为界限的细胞核
D、有无细胞结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内(  )
A、分化程度越高的细胞,分裂能力越强
B、体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响
C、每个细胞都具有成形的细胞核
D、细胞凋亡是由细胞内遗传物质所控制的

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