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某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。

(1)若基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指的碱基C突变为A,其对应的密码子将由 变为 。正常情况下,基因R在细胞中最多有 个,其转录时的模板位于 (填“a”或“b”)链中。

(2)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2自交性状不分离植株所占的比例为 ;用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为

(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现了一个HH型配子,最可能的原因是

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.基因重组是生物变异的重要来源,下列有关基因重组的叙述正确的是(  )
A.在减Ⅰ前期,某些等位基因可能通过交叉互换而发生基因重组
B.通过单倍体育种得到的二倍体新品种,在之后的推广种植过程中可遗传变异来源只有突变
C.只有不同亲本间的杂交才能发生基因重组,自交不会发生基因重组
D.一对双眼皮夫妇所生的孩子中既有单眼皮又有双眼皮,这种变异现象最可能来自基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图中甲、乙、丙表示内分泌细胞或器官,1、2表示相关激素.据图回答有关问题.
(1)激素1是促甲状腺激素释放激素,乙器官是垂体.
(2)甲状腺激素分泌过多时,会抑制(促进、抑制)激素1、2的分泌,这是一种(负)反馈调节机制.
(3)在寒冷坏境中,人体血浆中甲状腺激素的含量将会增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于艾滋病的说法,正确的是(  )
A.能通过母婴传播,属于遗传病
B.患者患恶性肿瘤的几率与健康人相近
C.患者死亡的直接原因是HIV对T细胞的攻击
D.与艾滋病患者共用剃须刀,可能感染病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在生命系统的结构层次中.既属于细胞层次,又属于个体层次的是(  )
A.卵细胞B.变形虫C.大脑细胞D.蝗虫

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。其中Ⅱ1不是乙病基因的携带者。据图分析下列错误的是( )

A.甲病是常染色体显性遗传病,乙病是X染色体隐性遗传病

B.与Ⅱ-5基因型相同的男子与一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为

C.Ⅰ-2的基因型为aaXbY,Ⅲ-2的基因型为AaXbY

D.若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述不正确的是 ( )

A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

B.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

C.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因

D.与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是( )

A.二者都应用同位素示踪技术

B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照

D.二者都诱发了DNA突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于兴奋传递的叙述,正确的是(  )
A.突触各部分中,只有突触前膜才能释放递质
B.突触前膜完成“化学信号→电信号”的转变
C.突触后膜完成“电信号→化学信号”的转变
D.递质作用于突触后膜使突触后膜产生兴奋

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