精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图所示细胞正在进行细胞分裂,据图回答问题:

(1)这个细胞正在进行          分裂,原因是                       
(2)细胞中有        个四分体,        条染色单体。
(3)如果由于a`和b发生交叉,造成相关基因互换所产生的变异类型叫               
(4)如果由于b`和c发生交叉造成相关基因的互换,所产生的变异类型叫             
(5)此图中细胞处在            时期。


(1)减数分裂    同源染色体联会
(2)2                  8
(3)基因重组
(4)染色体(结构)变异
(5)减数第一次分裂前期

解析试题分析:⑴由于图中出现联会现象,因此该细胞处于减数分裂。⑵图中含有2个四分体,每个四分体有4条染色单体。⑶同源染色体上的非姐妹染色单体之间的片段互换是基因重组。⑷非同源染色体之间的片段互换称为易位。⑸四分体时期即减数第一次分裂前期。
考点:本题主要考查减数分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分,共8分)将酵母菌分为a、b、c 3组,用不同的方式培养(a组每3小时换一次培养液、b组每24小时换一次培养液、c组不换培养液),其种群增长曲线如下图所示。请回答:

⑴随着更换培养液的时间间隔的延长,酵母菌种群的增长率逐渐       。其可能的限制因素是       不足。
⑵由曲线c看,随着种群密度的增长,由于             加剧,代谢废物增高,从而使种群数量的增长率减小。从数学模型角度分析,最接近J型曲线的是曲线   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

假设A、B、C、D、E、F是一个生态系统中的六个种群,A与B的关系如图甲;图乙是该生态系统能量流动的部分示意图(单位kJ/m2?a)。据图回答:

(1)图甲中A和B的种间关系是         
(2)图乙中,属于消费者的有              (用字母表示);流入该生态系统的总能量为___________ kJ/m2?a。
(3)若E大量死亡,则短期内该生态系统中种群密度明显增加的种群是        。当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该生态系统具有
                           能力。
(4)为了调查该生态系统C种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,C种群的数量约为________个。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(15分)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
+++
+++
-
幼叶
+++
+++
-
-
伸长茎
++
++
-
-
侧芽
+
+
-
-
成熟叶
+
+
-
+++
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
 
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类植物激素,其名称是              ,该激素的主要作用是                          
(2)从茎尖和伸长茎中各种激素的含量看,生长素和赤霉素是主要通过促进细胞的             ,从而促进植物的生长;细胞分裂素主要是通过促进细胞的             ,从而促进植物的生长。
(3)通过进一步的研究得知,细胞分裂素可通过抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。为了证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,科学家设计了以下实验,请你完善相关步骤,并分析实验结果。
①实验原理:因叶绿素的逐渐降解而导致叶片失绿变黄是叶片衰老的最显著特点,因此,可通过用
               来处理新鲜的离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。
②实验步骤:
第一步:选取同种植物、                      的叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:______________________________________,在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水。
第三步:                          甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间。
③实验结果预测:____________________________________________________。
④实验结论:________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(20分)下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答:

(1)图中E含有的基本元素有_____________,A是___________________。
(2)图中F主要为_______________,这时B是_____________,B有________种。
(3)图中G在植物体内主要是______________,在动物体内主要是____________。
(4)图中H是________________ 。
(5)仅有E、F两种物质构成的生物是_________________。
(6)由C构成,只能作为植物细胞的结构物质而不能提供能量的物质是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)下图甲表示的是与某个反射过程相关的结构,图乙是图甲中的亚显微结构模式图。据图回答:

(1)甲图中a表示的结构是        ,乙图中的B是下一个神经元的     
(2)若将图甲中X点切断,用针刺激d处,此人能否感觉到疼痛?               
(3)完成反射的结构基础是图中的哪个结构?            (填甲或乙)。
(4)在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计,若给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是     ,电流计指针发生      次偏转。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精
细胞中着色的小颗粒
B
人的口腔上皮细胞
X染液
线粒体
C
菠菜叶
清水
叶绿体
D
紫色洋葱鳞片叶外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液
质壁分离
 
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)A组实验的目的是            ,50%酒精的作用是           
(2)B组实验的X染液是           ,显微镜下看到的线粒体呈           色。
(3)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是                
(4)D组实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是                             

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(2012届·漳州模拟)(14分)观察下面的某生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:

(1)丙氨酸的密码子是             ,连接甲和丙的化学键的结构简式是                     
(2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,则相应的①分子片段中胞嘧啶占          
(3)若该过程合成的物质是抗利尿激素,③中合成的物质先进入         中进行加工,这种激素作用的靶部位是                    
(4)在该生理过程中,遗传信息的流动途径是                          ,细胞中tRNA共有         种。
(5)一种氨基酸可以由多个密码子决定,这对生物生存和发展的重要意义是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。

(1)最有可能属于病毒的是____,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__       
                            ;病毒的生活及繁殖必须在____         内才能进行,因此一般用           (“培养基”或“活鸡胚”)来培养病毒。
(2)图中属于原核细胞的是__    __,与真核细胞的统一性表现在都具有__                                              _             ,原核生物细胞质中只有          这一种细胞器。
(3)图中能进行光合作用的是[     ]      ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__                        ,因而它是一类营_      (“自养”或“异养”)生活的生物。
(4)___ _图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其细胞结构与A图的最主要区别是____                      _                                                     

查看答案和解析>>

同步练习册答案