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    表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列叙述错误的是（　　）

    摄取量

    粪便量

    呼吸散失量

    能量（J/hm2•a）

    1.05×1010

    3.50×109

    4.55×109

    A. 田鼠粪便量包含在其摄食量之中

    B. 田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量

    C. 田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖

    D. 以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109（J/hm2•a）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米的高秆（H）对矮秆（h）为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图。下列分析错误的是（ ）

    A. 0<p<1时，亲代群体都可能只含有纯合子

    B. 只有p＝b时，亲代群体才可能只含有杂合子

    C. p＝a时，显性纯合子在F1中所占的比例为1/9

    D. p＝c时，F1自交一代，子代中纯合子比例为5/9

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省莆田市毕业班3月教学质量检查理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验中变量的叙述，正确的是

    A. 探究酸碱度对过氧化氢酶活性的影响，过氧化氢分解速率是自变量

    B. 探究植物生长调节剂浓度对插条生根的影响，插条生根数是因变量

    C. 模拟探究细胞大小与物质运输的关系，琼脂块的体积大小是无关变量

    D. 观察植物细胞的质壁分离与复原实验，原生质层位置的变化是无关变量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二（承智班）下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体的叙述，正确的是

    A. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联

    B. 位于同源染色体上相同位置的基因控制相同性状

    C. 非等位基因都位于非同源染色体上

    D. 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点

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    科目：高中生物 来源：山东省2017届高三下学期一模预考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程

    (1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程，体现了植物细胞的________性，此过程中秋水仙素的作用机理是_________________________。

    (2)①过程中欲获得抗虫草莓，可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择______________作为目的基因，通常用_____________________方法导入受体细胞，基因表达载体除包括目的基因外，还必须有______________及标记基因等。

    (3)②过程可以先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体，再利用____________技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓，该技术常用的酶有__________，常用的化学诱导剂是________________________。

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    科目：高中生物 来源：山东省2017届高三下学期一模预考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述错误的是（　　）

    A. C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素

    B. 小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水

    C. 乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNA

    D. 糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链：甲→乙→丙→丁，其中甲是自养型生物．在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d．下列叙述正确的是

    ①甲从无机环境中获得的能肯定大于a所含的能量

    ②甲单一个体所含有机物的总量在四种生物中最多

    ③若a＜5b，此生态系统的稳定性可能会受影响

    ④这四种生物个体的总和构成一个自然生态群落．

    A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的

    ②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率

    ③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果

    ④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低

    ⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达

    ⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变

    ⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长

    A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质，符合该模型的是

    A. ①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

    B. ①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

    C. ①甲状腺细胞，②下丘脑，A甲状腺激素

    D. ①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素

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