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    将10×的物镜转换成40×的物镜后，下列哪项与观察到的实际现象不相符合（　　）
    A、视野变暗
    B、物像扩大
    C、视野扩大
    D、观察到的细胞数目减少
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：本题考查的是显微镜的放大倍数的大小与所观察到的视野的关系．显微镜的放大倍数越大，视野越暗，所观察到的细胞数目越少；反之显微镜的放大倍数越小，所观察到的细胞数目越多，视野越亮．
    解答： 解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积，即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多，视野变亮．故由低倍镜换用高倍镜时，观察到的细胞数目减少，视野变小变暗，物像变大．
    故选：C
    点评：本题考查了显微镜的实验操作及高倍镜的使用，高倍镜和低倍镜的比较，意在考查学生的应用和实验操作能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    兴趣小组的王亚芳同学想要探究植物生长素对于动物的生长是否也能产生影响，请完成其实验方案，并回答以下问题．
    （1）探究植物生长素对于动物生长的影响．
    ①选取大小、生活力一致的小鼠若干只，等分为两组，分别标为甲（对照组）和乙（实验组）；
    ②甲组每天注射生理盐水2mL，乙组
     
    ．
    ③一段时间后，测量各组小鼠的体长并称重．
    （2）实验结束后，发现
     
    ，其他同学认为可以得出结论：植物生长素对于动物没有作用．但亚芳同学认为可能是生长素浓度过低导致的，因此她改进了实验方案，以
     
    来处理多个实验组．
    （3）一段时间后，实验结果仍然与第一次一致，亚芳同学分析其原因，认为可能是因为动物细胞膜上不存在
     
    ，故而生长素不能导致动物细胞迅速生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为高等动物反射结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A、当动物所吃食物过咸或饮水不足时，可以在图中“蝴蝶图形”处产生渴觉
    B、当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为内负外正
    C、③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
    D、若从①处剪断神经纤维，刺激②处，M不能产生反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    密码子和反密码子存在于（　　）
    A、DNA和mRNA
    B、mRNA和tRNA
    C、tRNA和mRNA
    D、DNA和tRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA的复制能够保证子分子的结构与母分子的结构相同，其主要原因是（　　）
    ①DNA有独特的双螺旋结构               ②碱基有严格的互补配对关系
    ③参与复制过程的酶有专一性   　        ④复制过程有充足的能量供给．
    A、①②B、③④C、①④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种植物和一种动物体内细胞的某些化学元素的含量（占细胞干重的质量分数/%）如下表所示．下列有关的叙述中，错误的是（　　）
    元素植物动物
    C43.5755.99
    H6.247.46
    O44.4314.62
    N1.469.33
    P0.203.11
    S0.170.78
    A、O的比例差距说明动物体内糖类含量较少
    B、N、S含量说明动物组织含蛋白质较多
    C、C的含量说明有机物是干物质的主要成分
    D、P的含量说明植物细胞膜的磷脂含量很低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有1000个氨基酸，共有氨基1020个，羧基1050个．若由这1000个氨基酸形成的某蛋白质分子中含有游离氨基22个，则该蛋白质含有游离羧基的个数是（　　）个．
    A、50B、2C、52D、不能计算

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需营养
    B、白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白
    C、进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体
    D、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是tRNA的结构示意图，下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格．相关叙述正确的是（　　）

    氨基酸色氨酸甘氨酸苏氨酸脯氨酸
    密码子
     
         		UGG
     
         		GGU
    GGA
    GGG
    GGC    		ACU
    ACA
    ACG
    ACC    		CCU
    CCA
    CCG
    CCC
    A、tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子
    B、图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键
    C、该tRNA在翻译过程中可搬运色氨酸
    D、c处表示反密码子，可以与mRNA碱基互补配对

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