下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是
A．分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
B．在整个细胞分裂过程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶
C．分裂后期的DNA分子数目和染色体数目都是前期的两倍
D．分裂末期赤道板由细胞中央向四周扩展，逐渐形成细胞壁
科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因分离规律的实质是（ ）
A．测交后代性状分离比为1：1
B．F2性状分离比为3：1
C．等位基因随同源染色体的分开而分离
D．F2出现性状分离现象
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科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人类遗传病的叙述，正确的是
A．人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关
B．先天性心脏病都是遗传病
C．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
D．人类基因组测序是测定人的一个染色体组中DNA的序列，即23条染色体上DNA的碱基序列
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科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关遗传物质是核酸，而不是蛋白质的实验证据的叙述，正确的是
A．1928年格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明将R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA
B．1944年艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了物质提纯鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术等
C．1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程是：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性
D．1956年库兰特用烟草花叶病毒（TMV）的重建实验证明了DNA是遗传物质
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科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家做过这样的实验：准备好含Ca2＋、Mg2＋和SiO44-的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度如下图。根据实验结果，以下结论正确的是
A．Ca2+、Mg2+、SiO44-的跨膜运输是顺相对含量梯度的
B．细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C．不同作物对无机盐的吸收差异不大
D．番茄培养液中的SiO44-离子浓度增高是由于番茄体内的SiO44-外流所致
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科目：高中生物 来源：2016届山东省高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述不正确的是
A．蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是没有以核膜为界限的细胞核
B．蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，在生态系统中属于生产者
C．蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异
D．这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关基因重组的说法中，正确的是（ ）
A．基因重组是生物变异的根本来源
B．基因重组能够产生多种基因型
C．基因重组通常发生在细胞分裂的过程中
D．非等位基因间都可以发生重组
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | $\frac{6}{16}$ | B． | $\frac{10}{16}$ | C． | $\frac{3}{4}$ | D． | $\frac{1}{4}$ |
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