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    下列关于神经递质与激素的叙述错误的是（　　）
    A、激素的特异性受体只能分布于靶细胞
    B、激素在机体中发挥完生理作用后灭活
    C、识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上
    D、神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
    考点：突触的结构,动物激素的调节
    专题：
    分析：神经递质是由神经细胞分泌的具有传递信息的分子，激素是由内分泌细胞分泌的信息分子．能识别信息分子的物质是受体，本质是糖蛋白．
    解答： 解：A、激素作用于特定的靶细胞，故其特异性受体只能分布于靶细胞，A正确；
    B、激素在机体中发挥完生理作用后灭活，B正确；
    C、识别神经递质的特异性受体也可分布其他细胞上，如肌肉或腺体，C错误；
    D、神经递质存在于突触小泡内，故只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查激素与神经递质的相关知识，意在强化学生对二者的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、抗药基因产生后，形成了新物种
    B、在抗生素的诱导下，朝一定的方向变异
    C、可遗传的变异包括基因突变和基因重组
    D、“超级细菌”的产生，丰富了生物的多样性

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    DNA复制发生在（　　）
    A、前期B、间期C、后期D、末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病（AIDS）是一种严重威胁人类的传染性疾病．下列说法中，不正确的是（　　）
    A、艾滋病是由不具有细胞结构的病原微生物感染引起的
    B、HIV主要破坏人体的免疫器官--胸腺
    C、为预防艾滋病，可提前进行预防接种
    D、艾滋病可通过唾液、握手等途径传染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关元素和化合物的说法中，错误的是（　　）
    A、性激素和胆固醇都含有N
    B、Fe是合成血红蛋白的原料
    C、I是合成甲状腺激素的原料
    D、RNA含有P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家合成了可以相互配对的人造碱基X、Y，并使某大肠杆菌可以从外界获得X、Y．对碱基可以再不明显影响大肠杆菌生长的情况下融合到一个正在复制的质粒中，完成质粒DNA的复制并且不会被DNA修复机制识别为异常．有关说法错误的是（　　）
    A、遗传密码子表可能被大大扩增
    B、X、Y不能与其他碱基进行配对
    C、用这对碱基替换一对其他碱基后生物的性状不一定会改变
    D、该质粒被转移到其他未经实验处理的原核细胞中也能复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与体温调节的相关叙述错误的是（　　）
    A、下丘脑是参与体温调节的重要器官
    B、人是恒温动物所以体温始终保持在一个恒定数值不变
    C、寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加
    D、男子刮胡子事先应用热水洗被刮部位，使立毛肌舒张，防止刮伤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题：
    （1）该细胞处于
     
    分裂的
     
    期．
    （2）该细胞为
     
    细胞，你判断的理由是
     
    ．
    （3）分裂后的子细胞中含
     
    条染色体．
    （4）该细胞前一段时期的特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    联系光合作用两个阶段的物质是（　　）
    A、CO2和H2O
    B、酶和ATP
    C、ATP和（H）
    D、酶和CO2

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