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    已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如下图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

    A．3 B．4 C．9 D．12

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分，每空1分）下图示生物圈中部分物质的循环。A、B、C、D构成生物群落，第①－⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答：

    若此图为碳循环的部分示意，则：

    （1）限制我国西北地区①过程总量的主要非生物因素是_____ ______。完成①过程的能量来源是 。⑧过程是指 作用，碳在无机环境与生物群落之间的循环是以 形式循环的。指出上图作为碳循环图解的不完整之处 。

    （2）生态系统之所以能维持相对稳定是由于生态系统具有 能力，该能力的基础是 。

    （3）以下表示动物利用食物的过程：

    据图分析：

    ①．恒温动物的④/③值一般 变温动物；（高于或低于）

    ②．提高圈养动物生长量一般需提高 比值；（用图中数字表示比值）

    ③．食肉哺乳动物的③/②值一般 食草哺乳动物。（高于或低于）

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表:

    营养级

    a

    b

    c

    d

    能量（J·m-2）

    141.10×105

    15.91×105

    0.88×105

    871.27×105

    该生态系统中初级消费者所属营养级是（ ）

    A.a B.b C.c D.d

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是（ ）

    A．垂体促甲状腺激素 B．胰岛胰高血糖素

    C．甲状腺甲状腺激素 D．睾丸促性腺激素

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）结合配子的发生及受精作用,回答下列问题:

    （1）精子细胞经变形后, 发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子依次穿过卵子的 和 。

    （2）某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于 卵母细胞阶段,当该细胞发育至 时,才具备受精能力。若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体,则表明 过程已完成。

    （3）精子与卵子在 相遇,当精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为 。精子头部进入卵细胞膜后,立即发生 ,阻止多精入卵。当 ,受精过程至此结束。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是

    A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA

    B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗一个水分子

    C．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶

    D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是

    A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（ ）

    A.将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子

    B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种

    C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

    D.将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省长春市高三质检理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。请回答：

    实验操作分组

    甲组

    乙组

    丙组

    ① 向试管中加入唾液淀粉酶溶液

    1mL

    1mL

    1mL

    ② 向试管中加入可溶性的淀粉溶液

    2mL

    2mL

    2mL

    ③ 控制温度

    0℃

    37℃

    60℃

    ④ 将唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡后分别保温5min

    ⑤ 向试管中滴加碘液

    1滴

    1滴

    1滴

    ⑥ 观察实验现象

    变蓝

    不变蓝

    变蓝

    （1）为保证实验的科学性和严谨性，该同学在此实验操作过程中至少需要_______支试管。

    （2）若实验结束后，将甲组的温度调节到37℃，保温一段时间后，甲组的实验现象是_______________，原因是______________________。

    （3）在该实验的基础上要进一步探究唾液淀粉酶的最适温度，实验设计思路是_______________________。

    （4）若将实验中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学？____________，为什么?_____________________________。

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