A、激素是信息分子,成分都是有机物,可以直接参与细胞内的许多代谢活动 |
B、能产生酶的细胞不一定能产生激素,能产生激素的细胞一定能产生酶 |
C、激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 |
D、激素的作用与神经系统的作用密切联系,神经系统的某些结构也可以释放激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在开始的50min内,皮肤血管收缩,立毛肌舒张 |
B、在AB时段血液中甲状腺激素的含量急剧上升 |
C、体内酶的活性BC时段比AB时段明显降低 |
D、机体耗氧量BC时段比AB时段相对较大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产者是物质循环和能量流动的源头 |
B、消费者的存在加速了物质循环 |
C、没有消费者物质循环将停止 |
D、没有分解者物质循环将停止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体变异、基因突变、基因重组 |
B、染色体变异、基因重组、基因突变 |
C、基因突变、基因重组、染色体变异 |
D、基因重组、染色体变异、基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能产生多种新的基因型 |
B、非同源染色体上的等位基因之间可以重组 |
C、一般发生在有性生殖过程 |
D、是生物变异的根本来源 |
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