关于右图说法不正确的是
A.若2为抗体,则丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖分化形成丁
B.若图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1
C.浆细胞中与2产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D.制备大量抗体时,可通过直接培养丁细胞获得
科目:高中生物 来源:2013届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于右图说法不正确的是
A.如果甲状腺素的合成量过多时,促甲状腺素释放激素和E将减少,这是一种负反馈调节机制
B.若人遇到危险而情绪紧张时,血液中的甲状腺素含量会增加,这种生理过程是仅受激素调节
C.图中的F是指下丘脑
D.由图示可以看出神经调节控制体液调节,体液调节又可以影响神经调节
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期回头考试生物试卷 题型:选择题
关于右图说法不正确的是
A. 丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖形成丁
B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1
C.效应B细胞中与2产生有关的膜状细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等?
D.B淋巴细胞的活化,需要乙细胞的作用,还需要1的作用
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科目:高中生物 来源:2012届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试生物试卷 题型:单选题
关于右图说法不正确的是
A.丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖形成丁 |
B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1 |
C.效应B细胞中与2产生有关的膜状细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等? |
D.B淋巴细胞的活化,需要乙细胞的作用,还需要1的作用 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省师大附中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
关于右图说法不正确的是
A.若2为抗体,则丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖分化形成丁 |
B.若图中![]() |
C.浆细胞中与2产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 |
D.制备大量抗体时,可通过直接培养丁细胞获得 |
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