下列关于激素的叙述,错误的是( )
A. 胰岛素发挥作用后被分解
B. 激素调节过程中大多没有反馈调节
C. 有些激素不能通过口服来补充
D. 对血液中相关激素水平分析可帮助诊断甲状腺疾病
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传病患者体内不一定携带致病基因 | |
B. | 进行骨髓移植后痊愈的血友病女患者的儿子不会患病 | |
C. | 若父亲正常,女儿患病,一定是常染色体隐性遗传 | |
D. | 调查某种遗传病的发病率应在患者家系中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧条件下,肌肉细胞吸收与释放的气体量相等 | |
B. | 成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATP | |
C. | 有氧或无氧条件下,神经元产生CO2的场所相同 | |
D. | 剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pH |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种群的年龄结构如甲图所示,增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 甲图的年龄结构是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄结构
B. 甲图的年龄结构是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄结构
C. 甲图的年龄结构是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄结构
D. 甲图的年龄结构是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄结构
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示将灵敏电流计的微电极分别接在神经纤维甲、乙的外侧。刺激神经后,兴奋传到乙时出现如图所示的状态。以下判断正确的是( )
A.兴奋从左往右传 B.乙处处在去极化过程中
C.乙处处在复极化过程中 D.甲处处在极化状态
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形,回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是_______、___________、______。对于小麦的叶肉细胞来说,能发生乙过程的场所有_______、_________、________。
(2)在正常情况下,甲图中碱基的排列顺序相同的单链是_________、___________。
(3)对于乙图来说,起始密码和终止密码位于______分子上(填字母)。
(4)丙图所示的生理过程是从分子l链的______端开始的。如果该链由351个基本单位构成,则对应合成完整的n链,最多需要脱掉______个分子的水。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是( )
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系
D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
基因组成为XBXbY的甲,其父患色盲、其母表现正常。下列分析中可能性较大的是( )
①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞
③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞
④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答:
(1)为了模拟测定种群密度的方法,两位同学分别在一张l00cm ×100cm的白纸上制作方格表,将400粒绿豆种子随机撒在白纸上,选择10个方格进行计数,再计算出种群密度。两位同学的调查结果却有差异,你认为原因可能有哪些?
。
(2)某农科所对我国北方农田一种主要害鼠黑线姬鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2(1hm2 =1000m2 ),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表:
捕获数(只) | 标记数(只) | 雌性个体数(只) | 雄性个体数(只) | |
初捕 | 40 | 40 | 18 | 22 |
重捕 | 40 | 5 | 19 | 21 |
①该农田中黑线姬鼠的平均种群密度为 只/hm2。事实上黑线姬鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。
②综合两次捕获情况可见,黑线姬鼠种群的性别比例(♀/♂)约为1,性别比例通过影响 进而影响种群密度。
③通过调查 能预测黑线姬鼠的种群数量。
④在农作物成熟季节,黑线姬鼠数量会增加,使农作物减产。这种调节方式是 ,说明生态系统的信息传递能够 。
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