(2012?嘉定区一模)据图回答问题:如果环境剧变或某种植物病害暴发,哪种植物的生存几率最大( )
A.栽培小麦 B.栽培玉米 C.野生小麦 D.野生玉米
科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第四章4.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2015?河南一模)下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导
B.激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞
C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢
D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?上海)如图为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是( )
A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子
B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子
C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间
D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?闵行区一模)下列有关生物进化的认识,正确的有( )
①自然选择学说认为生物进化的内因是遗传变异,动力是生存斗争
②现代生物进化理论认为杂交不育属于种间隔离
③现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在DNA→DNA的过程中
④从生物进化的规律看,在生活环境上是由陆生到水生
⑤工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果.
A.①③④ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?闵行区二模)上海水族馆曾向市民发出热忱邀请,欢迎认养珍稀物种中华鲟.将中华鲟迁移到水族馆,这种保护生物多样性的措施属于( )
A.就地保护 B.迁地保护 C.离体保护 D.综合保护
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?海南模拟)下列有关生物多样性的说法错误的是( )
A.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性
B.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性
C.保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源
D.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?江苏)下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间
D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?广州二模)为解决粮食和环境问题,科学、有效、合理的途径是( )
A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物
B.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料
C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物
D.培育具有高光合效率的农作物新品种
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?广安模拟)关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是( )
A.用高浓度的α﹣萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
B.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
C.人自身不能合成生长素,但在人的尿液中发现并提取出了生长素,可以推断人吃了含生长素的植物后在消化道不能消化生长素直接吸收,且人体内也没有分解生长素的酶
D.水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输,但因为失重而丧失了向地性和两重性
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