下图甲为某草原生态系统的结构简图.“→ 表示碳的流动方向.图乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线. (1)A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是 . (2)若消耗生产者10 000 kg.位于最高营养级的生物最多可增重 kg. (3)图甲中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系.相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图甲为某草原生态系统的结构简图。“→”表示碳的流动方向。图乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。

(1)A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是________。

(2)若消耗生产者10 000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重________kg。

(3)图甲中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是________。

(4)图乙中，在t₁时期种群的年龄组成为________型，在t₂时期后，种群数量将________。

(5)在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发，其主要原因是：①________；②________。

(1)CO₂、含碳有机物　(2)80　(3)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定　(4)增长　不变　(5)①害虫的抗药性经自然选择逐代增强　②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构(害虫天敌大量死亡，破坏了食物链的结构)

(1)图甲显示E为生产者，A为大气中的CO₂库，C为分解者，故A→E以CO₂形式流动，D→B以含碳有机物形式流动。(2)最多增加则按20%计算，B为最高营养级，即增重为10 000×20%×20%×20%＝80 kg。(3)捕食关系中，相邻物种的某些个体行为为对方提供有用信息，则信息传递的作用为调节种间关系，以维持生态系统的稳定。(4)图乙显示，此曲线为种群“S”型增长曲线，t₁时期增长率最大，故种群年龄组成为增长型。t₂时期后，增长率为零，则种群处于相对稳定状态。(5)长期使用同一种杀虫剂，会选择性地使抗药个体的抗药性逐年增加，其天敌大量减少。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

下图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m₁、m₂代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值。请据图作答。

（1）图甲中，m₁、m₂表示的能量形式分别为_________、_________。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是___________________________。
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示________________，C表示__________________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_________（用图中所给字母表示）。
（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是__________________________。
（4）下图丙为该草原上三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫作为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。叶蜂、泥蜂、蜜蜂这三种蜂的生存曲线依次是_________。