A、②③④⑤ | B、①③④⑥ |
C、①②③⑤ | D、①②④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题 |
B、猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似 |
C、灵长类动物体内隐藏的、可以导致人类疾病的病毒少于猪 |
D、无论哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、其核心技术是胚胎干细胞培养技术 |
B、中国政府既反对生殖性克隆人,又反对治疗性克隆 |
C、解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题 |
D、胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA单链占全部单链的
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B、若②处的碱基对改变导致基因突变,不一定会导致性状改变 | ||
C、该DNA的特异性表现在碱基种类和
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D、限制性内切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 |
B、植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的物质,且能产生植物激素的细胞一定能产生酶 |
C、茎的向光性和背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性 |
D、将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,然后放在右侧光照条件下培养,胚芽鞘弯向右侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②上含有神经节,故②是传入神经 |
B、③上的突触结构决定了突触传递具有单向性 |
C、⑤由传出神经末梢及连接的肌肉或内分泌腺组成 |
D、没有感觉产生,一定是传入神经受损伤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CB段 | B、DE段 |
C、EF段 | D、BD段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体 |
B、含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 |
C、生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
D、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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