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基因型为HH的绵羊有角,hh的绵羊无角,Hh的公羊有角、母羊无角.现有一头有角母羊生了一头无角小羊,则该小羊的性别和基因型为(  )
A、雄性、hh
B、雌性、Hh
C、雄性、Hh
D、雌性、hh
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据题干提供的信息,基因型和性状之间的关系:
表现型基因型(公羊)基因型(母羊)
有角HH、HhHH
无角hhHh、hh
解答: 解:根据现有一只有角(HH)母羊生了一只无角小羊,说明其所生小羊一定是H_,而且此H_的小羊无角,一定不是公羊(公羊H_表现为有角),所以其基因型也不可能是HH,如果是HH,则表现为有角,由于Hh的母羊是无角的,因此此小羊是Hh的雌性个体.
故选:B.
点评:本题考查了分离定律的相关知识,意在考查考生的分析能力和推理能力,要求学生能够从题干信息中进行假设,然后利用基因的分离定律进行解释.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌(  )
A、只进行有氧呼吸
B、只进行无氧呼吸
C、可能死亡
D、既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质和核酸的叙述中,正确的是(  )
A、蛋白质的结构具有多样性,其根本原因是DNA的多样性
B、在蛋白质的合成过程中,RNA仅发挥模板作用
C、蛋白质具有一定的空间结构、核酸无空间结构
D、蛋白质是细胞代谢的主要能源物质,核酸是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情.据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕.下列有关埃博拉病毒叙述不正确的是(  )
①为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养;
②该病毒的遗传物质是DNA和RNA;
③该病毒结构简单,没有任何细胞器;
④该病毒增殖时,遗传信息和氨基酸等肥料由宿主细胞提供;
⑤该病毒主要由蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统.
A、2项B、3项C、4项D、5项

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高.现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系.让F2中某一中产个体自交,后代中有高产个体出现.该中产个体的基因型为(  )
A、A1a1A2a2
B、A1A1a2a2
C、a1a1A2A2
D、A1a1A2A2

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔一对相对性状的遗传实验中具有1:1比例的有(  )
①子一代产生的配子比例  ②子二代性状分离比  ③子一代测交后代性状分离比例  ④亲本杂交后代分离比例  ⑤子二代测交后代性状分离比例.
A、①②B、③⑤C、③④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出A性状的有13粒,表现为a性状的有17粒.对此正确的解释是(  )
A、减数分裂不正常
B、获得的种子太少
C、部分Aa的种子表现出A的性状
D、这一比例不符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的叙述,错误的是(  )
A、溶酶体的水解酶能用于分解衰老的细胞器
B、中心体在低等植物细胞有丝分裂的间期完成倍增
C、植物细胞质壁分离的复原过程中液泡内细胞液的浓度会升高
D、叶绿体中类囊体含捕获光能的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的变异与生物的进化,两者关系为(  )
A、变异方向与进化方向相同
B、进化促进了变异的出现
C、变异不定向,进化是定向的
D、进化速度决定了变异速度

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