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    某动物的卵巢中有10个卵原细胞，经过减数分裂，所形成的卵细胞和极体的个数分别是（　　）
    A、10和10
    B、10和40
    C、40和120
    D、10和30
    考点：卵细胞的形成过程
    专题：
    分析：卵细胞的形成过程：1个卵原细胞
    减数第一次分裂间期
    1个初级卵母细胞
    减数第一次分裂
    1个次级卵母细胞+1个第一极体
    减数第二次分裂
    1个卵细胞+3个第二极体．
    解答： 解：由以上卵细胞的形成过程可知，1个卵原细胞减数分裂能形成1个卵细胞和3个极体，因此10个卵原细胞经过减数分裂能形成10个卵细胞和30个极体．
    故选：D．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，重点考查卵细胞的形成过程，要求考生识记卵细胞的形成过程及结果，明确1个卵原细胞减数分裂能形成1个卵细胞和3个极体，再根据题干要求选出正确答案即可．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图示中，甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系；乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植有植物的密闭玻璃温室中，二氧化碳浓度随光照强度变化而变化的情况；丁表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖浓度的关系．

    （1）图甲三种植物中最适合间作的两种是
     
    ；叶肉细胞在a、b点时都可以产生ATP的细胞器是
     
    ．
    （2）图乙中Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第
     
    阶段；Ⅱ进行的场所是
     
    ．
    （3）从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为
     
    ．
    （4）图丁中，如果温度上升5℃，b点将向
     
    （填“上”、“下”，“左”、“右”）方移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯合体与纯合体杂交后代（　　）
    A、一定是纯合体
    B、一定是杂合体
    C、不可能是杂合体
    D、可能是纯合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质进出细胞的方式有跨膜运输（自由扩散、协助扩散和主动运输）和非跨膜运输（胞吞和胞吐），下列有关叙述正确的是（　　）
    A、胞吞和胞吐不需要消耗能量
    B、只有协助扩散需要载体
    C、只有自由扩散是顺浓度梯度进行的
    D、主动运输一定需要载体和消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出的结论是（　　）
    A、在细胞分裂过程中，CD、IJ段一直含有染色单体
    B、若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到放射性的脱氧核苷酸链占25%
    C、在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数不相等
    D、图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（　　）
    A、在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器
    B、甲图中④具有分析、综合各种变化的功能并以此调节机体的生理活动
    C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
    D、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某物质可抑制神经纤维上Na+通道蛋白，这种物质中毒后可引起（　　）
    A、突触后神经元持续兴奋
    B、神经兴奋无法传导，肌肉瘫痪
    C、突触后神经元膜外电位由正变负
    D、肌肉持续痉挛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片．然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是（　　）
    A、该实验后的结果显示出X为棕黄色，Y为蓝色
    B、X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水
    C、W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素
    D、Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2?a），乙图为某动物能量流动图解，请回答：
    （1）甲图生产者固定的总能量Z为
     
    J/cm2?a，池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成
     
    ．由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为
     
    ．
    （2）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是
     
    ；计算甲图中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率
     
    ；若要调查该池塘附近土壤中小动物的丰富度则一般采用
     
    方法进行采集、调查，任何生态系统都具有物质循环、
     
    和
     
    三个方面的功能．
    （3）乙图中A、C分别代表的含义为
     
    、
     
    ．

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