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    （2005·江苏）能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是

    [　　]

    A．单倍体育种
    B．杂交育种
    C．基因工程育种
    D．多倍体育种

    答案：C
    解析：

    解析：基因工程育种是指将目的基因导入受体细胞并使其表达的技术手段。能克服远缘杂交不亲和的障碍，从而使动物基因在植物细胞中表达（植物基因在动物细胞中表达）。考查基因工程育种的优点。


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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2005江苏生物，13)下列过程能使ADP含量增加的是

    [　　]

    A．矿质元素由植物的根部运输到叶片

    B．线粒体内[H]和的结合

    C．叶绿体中的叶绿素a失去电子

    D．细胞分裂时纺锤丝的收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2005江苏生物，6)根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于

    [　　]

    A．促进月季插枝生根
    B．棉花的保蕾保铃
    C．人工培育无籽(子)辣椒
    D．促进香蕉成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2005江苏高考，34 ）下图表示人体内各类血细胞生成的途径。A～f表示不同种类的细胞，①～⑥表示有关过程。?

    (1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的　　　　和　　　　　　过程。成熟红细胞失去全能性的原因是　　　　　　　　。?

    (2)各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是　　　　　　　　　　。?

    (3)图中f代表的细胞名称是　　　　，需要抗原刺激才能发生的过程有　　　　(填数字)。 (4)效应B细胞不能无限增殖，若要大量生产某种抗体，可通过细胞工程中的　　　　技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要　　　　　　　作为模板。单克隆抗体具有高度的　　　　，在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    (2005江苏高考，42) 为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号A、B，各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。

    (1)本实验的主要目的是探索　　　　　　　　　　。

    (2)如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是　　　　　　　　　　。

    (3)过氧化物酶也能催化H2O2的分解，产生的［O］能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如下实验。

    参照上图所给信息，完成下列问题：

    ①3号试管内加入的物质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    ②设计2号试管作为对照的具体目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    ③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第　　　　　号试管。

     

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