A、从基因组文库中获取的某种生物的部分基因,可以实现物种间的基因交流 |
B、从cDNA文库中获取的目的基因,既无启动子,又无终止子 |
C、用人胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子 |
D、基因表达载体中的标记基因,不能含有限制酶的切割位点 |
文库类型 | cDNA | 基因组文库 |
文库大小 | 小 | 大 |
基因中启动子 | 无 | 有 |
基因中内含子 | 无 | 有 |
基因多少 | 某种生物的部分基因 | 某种生物的全部基因 |
物种间的基因交流 | 可以 | 部分基因可以 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株 |
B、利用植物体细胞杂交技术培育“白菜一甘蓝” |
C、利用杂交瘤细胞,制备单克隆抗体 |
D、利用植物组织培养技术,工厂化繁育兰花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、③④ |
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世代 | 实 验 | 对照 | ||||
亲代 | 1.724 | 1.710 | ||||
子Ⅰ代 | 1.717 | 1.710 | ||||
子Ⅱ代 | (
| 1.710 | ||||
子Ⅲ代 | (
| 1.710 |
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