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    下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织只分化出根说明培养基中（  ）

    A. 细胞分裂素多，生长素少

    B. 细胞分裂素少，生长素多

    C. 细胞分裂素和生长素相等

    D. 只有生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示一个神经元在一次兴奋后，将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．b处蛋白质含量比血浆少
    B．刺激c处产生的兴奋不能传到a处
    C．a处产生的动作电位表现为外正内负
    D．神经元之间发生电信号一化学信号 一电信号的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为动物细胞亚显微结构模式图，请据图问答（在括号内填标号）
    （1）具有控制和调节物质进出细胞作用的是1细胞膜；
    （2）细胞内合成蛋白质的场所是12核糖体；
    （3）葡萄糖分解产生乳酸的部位是2细胞质基质；
    （4）与细胞分泌物的加工、形成、转运、排出有关的是3高尔基体；
    （5）与细胞有丝分裂有关的且高等植物细胞不具有的结构是13中心体；
    （6）有氧呼吸的主要场所是9线粒体；
    （7）与脂质合成有关，也是蛋白质等的运输通道的结构是8内质网．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示五种顶极群落在不同气候条件下的分布，①②③④分别代表的顶极群落是（ ）

    A. 热带雨林、北方针叶林、苔原、荒漠

    B. 热带雨林、北方针叶林、荒漠、苔原

    C. 北方针叶林、苔原、荒漠、热带雨林

    D. 荒漠、热带雨林、北方针叶林、苔原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    增加神经细胞外的K+浓度，则神经细胞静息电位的绝对值会（ ）

    A.增大 B.减小 C.不变 D.不确定如何变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，如图为果蝇XY染色体结构示意图。请据图回答：

    (1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区，则该自然种群中控制该性状的基因型有______种。

    (2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则这样的群体中最多有______种基因型。

    (3)在一个种群中，控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上(如图所示)，则该种群雄性个体中最多存在________种基因型，分别是_____________________。

    (4)现有若干纯合的雌雄果蝇，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

    实验方案：

    选取若干对表现型分别为________________、________________的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F1)中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。结果预测及结论：

    ①若_____________________________________________________________，

    则该基因位于常染色体上；

    ②若_____________________________________________________________，

    则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因对生物性状的控制，下列说法错误的是（ ）

    A．生物的性状和基因之间不是简单的线性关系

    B．基因控制生物的性状有直接和间接两种方式

    C．基因通过控制蛋白质的结构控制生物性状是间接方式

    D．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程是间接方式

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    右图所示为某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？（ ）

    A．交叉互换 B．基因突变

    C．同源染色体不分离 D．姐妹染色单体不分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    据图回答内环境稳态以及稳态调节的相关问题。

    (一) 如图表示内环境稳态调节机制，据图分析回答下列问题：

    （1）图中③可以代表的物质是 、⑤可以代表的物质是抗体和 。

    （2）克罗恩症和类风湿关节炎等疾病，均是由免疫系统错误地攻击自身组织引起的。克罗恩症是一种

    病。

    （3）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有 。

    （4）图表示甲、乙、丙、丁四种动物在外界温度从5到40℃变化时，其体温的变化情况。（横坐标为时间，单位为分钟；纵坐标为温度，单位为℃）

    在外界温度为10℃时，机体相对耗氧量（氧气g/kg）最大的是 ，原因是 。

    （二）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

    （1）甲图中f表示的结构是 。乙图中的B是 。

    （2）缩手反射时，兴奋不能由B传到A的原因是 。

    （3）细胞合成的递质，经过 加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应，可见“受体”的化学本质是 。

    （4）兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中，信号的变化情况是 。

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