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【题目】2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是(  )

A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿

C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

【答案】C

【解析】分析过程图可知,三亲婴儿的细胞核来自于母亲的卵细胞,而线粒体等细胞质来源于捐献者的卵母细胞,所以该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,A正确;捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,B正确;三亲婴儿的染色体全部来自父亲和母亲提供的细胞核,C错误;三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合质壁分离和复原实验,请回答以下问题:

1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其原因是该种细胞___________。质壁分离是指________与细胞壁分离,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中,吸水能力逐渐___________

2)某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次编号为abcd30 min4h后测量每一根的长度,结果如图所示:

四组实验中,能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是_______(填字母)组,d4 h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述,错误的是

A生长素和赤霉素都能促进植物生长

B用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶

C顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述,错误的是

A. 在细胞中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢都来自线粒体中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解,产生的[H]C3还原成(CH2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图在适宜的条件下,将该高等植物叶肉细胞研碎,并放入离心管中并依次按图2进行处理P1、P2、P3、P4代表试管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表试管上部的上清液据图回答相关问题

1与高等动物细胞相比,该细胞特有的结构是 填写上图1中的标号,不具有的结构是

2与能量转换有关的细胞器是 填写图1中的标号,能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是

填写上图1中的标号).

3由图2可知,从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用 的方法获得各种细胞器结构

4在图2中,DNA含量最多的是 ,合成蛋白质的结构存在于 选填:P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4).

5P2中的细胞器与下图的图 相对应

6在图2中,P3的棒状结构发现其会消耗氧气的功能是 ,若要在高倍镜下观察一般需要利用 进行染色处理,通常被染成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体组和染色体组型的叙述,错误的是 (  )

A. 根据大小和形态特征将人类的两个染色体组的23对染色体分为7组

B. 人类的X染色体和Y染色体因为形态差异分别属于C组和G组

C. 染色体组型具种的特异性,可用来判断生物间的亲缘关系

D. 二倍体生物的一个配子中含有的全部染色体称为染色体组型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是

A在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

CT淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

DT细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 某同学给健康实验兔静脉滴注09%的NaCl溶液生理盐水20 mL后,会出现的现象是

A输入的溶液会从血浆进入组织液

B细胞内液和细胞外液分别增加10 mL

C细胞内液Na的增加远大于细胞外液Na的增加

D输入的Na中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

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【题目】通过转基因技术,人类培育了众多的转基因生物并开发了转基因食品,下列有关说法错误的是

A. 转基因生物体内导入了外源基因

B. 转基因食品一定对人类健康有害

C. 转基因食品的营养成分不一定改变

D. 我国十分重视转基因食品的安全性

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