A. | ATP、脱氧核糖和质粒共有的组成元素是C、H、O、N、P | |
B. | 葡萄糖、麦芽糖和纤维素都可与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀 | |
C. | 真核生物细胞核中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
分析 本题是对糖的分类分布和功能、核酸的分类和功能、蛋白质的结构与功能的适应性,细胞核的结构与功能的综合性考查,回忆糖的分类、分布和功能,蛋白质的结构与功能的适应性,细胞核的结构与功能的相关知识,分析选项进行解答.
解答 解:A、脱氧核糖是单糖,其组成元素是C、H、O,A错误;
B、纤维素是非还原性糖,不能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,B错误;
C、真核生物细胞核中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C正确;
D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能发生了改变,D错误.
故选:C.
点评 本题涉及的知识点是蛋白质的结构与功能的适应性,糖类的组成、分布,细胞核的结构与功能,对基础知识的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
遗传物质携带着生物的遗传信息,控制着生物的性状。下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是
A.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
B.肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌
C.胸苷激酶基因缺失的某种细胞只有在导入胸苷激酶基因后,才可在无胸苷培养条件下存活并形成细胞克隆
D.T2 噬菌体的DNA注入宿主细胞后检测到T2 噬菌体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 途径①、③依据的原理分别是基因重组、染色体变异 | |
B. | 途径①获得的矮茎抗病植株中纯合子占$\frac{1}{3}$ | |
C. | 途径②、③获得的矮茎抗病植株均能稳定遗传 | |
D. | 三种育种途径获得的矮茎抗病植株中a基因频率均为1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
A | 洋葱根尖经解离,漂洗后,用龙胆紫溶液染色,制成装片在显微镜下观察 | 染色质、染色体呈紫色 |
B | 用不同浓度2,4-D分别处理月季插条形态学下端 | 低浓度2,4-D处理的插条生根更多 |
C | DNA粗提取实验中,用不同浓度氯化钠溶液处理滤液 | 白色丝状物析出 |
D | 低温诱导植物染色体数目变化的实验 | 可观察到完整的细胞周期图象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘 | |
B. | 移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的 | |
C. | 胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割 | |
D. | 卵裂期胚胎中细胞数目不断增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择直接作用的是生物的个体,而且是个体的表现型 | |
B. | 在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化 | |
C. | 突变、基因重组和自然选择都会直接导致种群基因频率的改变 | |
D. | 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用黑藻叶观察线粒体 | |
B. | 用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂 | |
C. | 用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响 | |
D. | 血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液,用于体验制备细胞膜的方法 |
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