【题目】如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化。请仔细观察图示并回答相关问题。
图一
(1)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是________________。
(2)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若抑制心肌细胞的呼吸作用,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是_________________。若蟾蜍的离体心脏施加某种毒素Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的[ ]______________的活动。
(3)图二与图一中的__________________代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是__________________________________________________________。
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输?请设计了如下实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组____________________。
c. ____________________________________________________________________。
②实验结果及结论:
____________________
【答案】 协助扩散 缺少ATP(缺少能量) 载体蛋白 载体蛋白数量有限 b 完全抑制呼吸 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输
【解析】试题分析:分析图解:图中甲是磷脂双分子层,乙是蛋蛋白质。图中物质a从低浓度向高浓度一侧运输,需要载体和能量,属于主动运输;物质b由高浓度向低浓度一侧扩散,需要载体,不需要消耗能量,属于协助扩散,物质c同物质b;物质d由高浓度向低浓度一侧扩散,不需要载体,不需要消耗能量,属于自由扩散。
(1)鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,据图知其运输过程需要蛋白质,但不需要能量,说明其跨膜运输的方式是协助扩散。
(2)Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均属于主动运输,用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,能量供应受到抑制,则物质的吸收受到显著的影响。细胞膜不同离子和分子的载体种类不同,故最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的乙载体蛋白活性,影响心脏对Ca2+的吸收。
(3)图二的运输方式中需要能量,表示主动运输;与图一中④的代表的方式一致.图中曲线出现BC段氧气浓度增加,物质跨膜运输速率不再增加的主要原因是细胞膜上的载体蛋白数量有限。
(4)①根据实验目的,主动运输和被动运输的区别是否需要ATP,故ATP(细胞呼吸条件)为自变量,吸收速率为因变量,故甲组甲组给予正常的呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸。
②若两组植株对K+的吸收速率相同,说明都不需要ATP,为被动运输;若两组植株对K+的吸收速率表现为甲组明显大于乙组,则说明需要ATP,为主动运输。
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【题目】如图是细胞中几种重要化合物的元素组成。下列相关叙述中,错误的是
A. 植物组织培养过程中,如果缺乏了Mg元素,植物的叶片呈黄色
B. 蛋白质若含Fe或S元素,这些元素一定位于R基团中
C. ATP中含有腺嘌呤
D. 人体缺乏I元素,促甲状腺激素释放激素分泌减少
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【题目】某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是
A.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的
D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
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【题目】为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与分泌蛋白合成与分泌相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,有关的生物膜面积变化如图乙所示,其相关结构如图丙所示,则下列有关说法不正确的是
A. 图甲中c曲线表示的细胞结构是高尔基体
B. 图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网
C. 图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
D. 能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
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【题目】下列关于细胞结构、成分的描述中,正确的是( )
A. 细胞壁的化学成分均是纤维素和果胶
B. 生物体内的多糖都是能源物质,且都储存于细胞内
C. 细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂”
D. 细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“生产机器”
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【题目】某兴趣小组成员发现新鲜土豆和新鲜猪肝有同样的催化过氧化氢分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组过氧化氢不同条件下分解的实验,请回答有关的问题:
(1)实验原理:新鲜的土豆研磨液中含有________________,Fe3+是无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
(2)材料用具:量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等。新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液:体积分数为3%的过氧化氢溶液;质里分数为3.5%的FeCl3溶液;蒸馏水。
(3)方法步骤:
(4)观察实验现象,实验的因变量是_______________,应以_______________作为观测指标。
(5)结果预测:
①1号试管和2号试管相比,1号有微量气泡产生,2号试管有_______________产生。这一现象说明_______________,其作用原理是_______________。
②3号试管和4号试管相比,_________号试管产生的气体量大。这一结果的对比说明____________,其根本原因是_______________。
(6)将制备好的土豆研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,而冷藏后不影响实验效果,原因是______________________________。
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【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是
A. 真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,真核生物都比原核生物高等
B. 多细胞生物都是真核生物,单细胞生物都是原核生物
C. 蓝藻无叶绿体,所以不能进行光合作用
D. 原核细胞和真核细胞都含有核糖体和线粒体两种细胞器
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【题目】细胞分裂过程中,A和a、B和b是两对同源染色体,由同一个精原细胞经减数分裂形成的4个精细胞是( )
A.AB、aB、Ab、ab B.AB、aB、Ab、Bb
C.Ab、Ab、aB、aB D.AB、AB、Aa、Bb
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【题目】高温灭菌的原理是
A.每种微生物生长的最适温度是一定的
B.每种微生物对高温环境都不适应
C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸,影响其生命活动
D.高温降低了环境中氧的浓度
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