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下列生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是(  )
A、精子和卵细胞融合完成受精作用
B、细胞分泌的胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合
C、致敏T淋巴细胞消灭抗原细胞
D、兴奋在神经纤维上的传导
考点:细胞膜的功能,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答: 解:A、精卵细胞识别是通过细胞膜接触进行的,与细胞膜上糖蛋白传递信息有关;故A错误.
B、激素与靶细胞细胞膜表面受体(糖蛋白)结合,将信息传递给靶细胞;故B错误.
C、效应T细胞能特异性识别靶细胞,也有信息交流;故C错误.
D、兴奋在神经纤维上的传导,是在神经元细胞膜内外以局部电流的形式传导的,与细胞间的选项交流无关;故D正确.
故选D.
点评:本题考查细胞间的信息交流,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下面的问题.
Ⅰ.为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置图.①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,此时溶液呈蓝绿色(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色).请回答.

(1)一段时间后①号试管中的溶液由蓝绿色逐渐变成黄色,原因是酵母菌在发酵过程中会产生
 
,这种产物产生的场所是细胞中的
 

(2)该实验中的葡萄糖为酵母菌的生长和繁殖提供的营养要素是
 
.向培养液中接种酵母菌之前应该对培养液依次进行调整PH和
 
处理.
(3)设置②号试管的作用主要是排除
 
对实验结果的影响.
(4)图乙中最可能正确表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的曲线是
 

Ⅱ.神经调节和体液调节都是人和高等动物调节生命活动的基本形式.
(1)神经调节的基本方式是
 
,完成该活动的结构基础是.兴奋在该结构中的传递是单向的,原因是当兴奋到达突触时,存在
 
内的递质,只能由
 
释放.然后作用于
 
.使下一个神经元发生兴奋或抑制.
(2)某生物兴趣小组在研究动物的激素调节时,发现若向小白鼠体内注射促甲状腺激素,会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少.该兴趣小组的同学们对此做了如下两种不同的假设:
假设一:促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节
假设二:促甲状腺激素通过促进甲状腺激素的分泌,进而对下丘脑进行反馈调节.为了探究原因,他们设计了如下实验方案:
组别 A组 B组
实验前 测定两组小白鼠血液中的促甲腺激素释放激素的含量
处理 切除小白鼠的甲状腺 做相同外科手术,但不摘除甲状腺
注射 手术后立即向两组小白鼠注射等量且适宜的促甲状腺激素溶液
培养 在相同且适宜的环境条件下培养一段时间
检测 再次测定两组小白鼠血液中促甲腺激素释放激素的含量
①若假设一成立,则实验后检测血液中促甲腺激素释放激素的含量与实验前相比,A组会
 
,B组会
 

②若假设二成立,则实验后检测血液中促甲腺激素释放激素的含量与实验前相比,B组会
 
A组会
 
,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

破伤风杆菌是一种严格厌氧菌,是引起破伤风的病原菌.以下叙述正确的是(  )
A、可以使用高压蒸汽灭菌法对破伤风抗血清进行灭菌
B、经处理后的破伤风杆菌外毒素可制成破伤风抗毒血清
C、使用相应的抗生素可以治疗因破伤风杆菌引起的感染
D、若出现较大面积的表面伤口需注射疫苗来预防破伤风

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科目:高中生物 来源: 题型:

有科学家研究认为,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿 瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋A.当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的癌症蛋 白就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长.下列与此相 关的叙述中不合理的是(  )
A、“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关
B、“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体迸行加工
C、“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择表达
D、新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是(  )
A、细胞的全能性是指细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
B、正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老
C、衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变
D、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物.研究认为:在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚.由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种.下列有关分析正确的是(  )
A、土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异
B、基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变
C、花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离
D、若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A、高温和低温均能影响酶的活性
B、酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解,说明酶和加热都能降低活化能
C、因为酶有专一性,催化ATP和ADP相互转化的是一种酶
D、真核细胞的DNA聚合酶是在细胞质中合成、在细胞核中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类糖尿病的发病机理十分复杂,如图是I型、II型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答.
(1)图中①表示的物质是
 
,其基本组成单位的结构简式为
 
:②表示的结构是
 

(2)如果图中靶细胞是肝细胞,则当血糖浓度降低时,作用于肝细胞的激素主要是
 

(3)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的某结构相似,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属于
 
(I型或II型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于
 
病.
(4)如果用3H标记的壳氨酸研究①物质合成和分泌的过程,细胞内依次出现放射性的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为葡萄酒和果醋的制作流程图,请据图回答:

(1)为在短时间内获取大量优质葡萄幼苗,通常采用
 
技术.该技术关键是对
 
进行消毒处理.
(2)在冲洗葡萄的过程中,只需简单冲洗而不宜用清洁剂反复冲洗的目的是
 

(3)要获得纯净的酵母菌菌种,可把葡萄园土壤的稀释液通过
 
法接种到固体培养基上,培养得到酵母菌菌落.若要长期保存该菌种可采用
 
法.
(4)①过程通常用
 
试剂检验酒精是否产生.①②过程所需环境条件(除温度外)的主要区别是
 
.在制作果醋过程中,为了提高醋酸菌的利用率可采用
 
技术对其进行处理.

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