下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题
(1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的 发出星射线。在M期,染色单体的消失发生在______期,染色体数与核DNA数之比为1∶2在______期。
(2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,左侧峰值表示图甲中的________期细胞。
(3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示:
分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 合计 | ||
G1 | S | G2 | M | ||
时长(h) | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
预计加入过量胸苷约______h后,细胞都将停留在S期。
(4)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是_____
①两个相同DNA分子完全分开
②出现放射状排列的细丝
③中心体发生倍增
④着丝点排列在一个平面上
(5)如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图,其中错误的是_____
科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三上学期第一次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.动物细胞中脂质的形成与内质网有关
B.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用
C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量
D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省梅河口市高三上学期周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝粒尚未分裂
D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上学期第12次周测生物卷(解析版) 题型:选择题
国际杂志Cell Systems上刊登了来自美国加州大学旧金山分校的一项研究成果,科研人员利用蓝色光脉冲开启了一种名为Brn2的基因,当Brn2信号足够强时,干细胞就会快速转化为神经元。下列有关分析错误的是( )
A.该实验证明了蓝色光脉冲可以促使于细胞分化为神经元
B.Brn2基因在神经细胞的形成过程中具有重要作用
C.蓝色光脉冲使Brn2基因的碱基序列发生了改变
D.干细胞和神经元这两种细胞中,蛋白质的种类不完全相同
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法中不正确的是 ( )
A. 水解可得e个半胱氨酸
B. 水解可得(d-16)/2个天门冬氨酸
C. 水解可得z-15个赖氨酸
D. 水解时消耗15个水分子
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为甲种遗传病(基因为D、d)和乙种遗传病(基因为E、e)的家系图,其中控制一种病的基因位于常染色体上,控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%,且D基因含有2000个碱基,其中有胸腺嘧啶300个。以下叙述不正确的是 ( )
A.甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律
B.II-6的基因型是DDXeY或DdXeY
C.III-7为甲病患者的概率是1/33
D.D基因连续复制2次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( )
A.卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换
B.原核生物没有染色体,自身产生的变异可来自基因突变和基因重组
C.动物细胞没有原生质层,但仍能通过细胞膜发生渗透作用
D.癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
ATP在细胞内的含量及其生成速度是
A.很多、很快 B.很少、很慢
C.很多、很慢 D.很少、很快
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