A. | 杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中 | |
B. | 子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体 | |
C. | 得到纯合的无芒抗病种子至少需要四年 | |
D. | 子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代 |
分析 用分离定律解决自由组合问题
(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.
(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.
解答 解:A、由图可知,杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中,A正确;
B、子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体,以便留种,B正确;
C、芒抗病植株和无芒不抗病植株进行杂交产生的子一代中虽然没有出现无芒抗病植株,但已经将控制优良性状的基因(a)和(R)集中到了子一代中,然后通过子一代自交,子二代中出现了符合要求的植株,但其中有$\frac{2}{3}$是杂合体,纯合体只占$\frac{1}{3}$,所以要令子二代中无芒抗病植株自交,目的是鉴定哪些是纯合体.因为小麦一年只播种一次,要杂交一次、自交两次才能获得纯合的无芒抗病种子,所以至少需要三年才能获得纯合的无芒抗病种子,C错误;
D、子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代,D正确.
故选:C.
点评 解答本题的关键是如何将育种流程图用自己的语言表述出来,尤其要正确理解杂交、自交在育种过程中的作用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 120株 | B. | 240株 | C. | 360株 | D. | 480株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交阶段 | 第一阶段 | 第二阶段 |
杂交组合 | 高杆不抗病×矮杆抗病 | F1中全部的高杆抗病各体自由交配 |
结果统计 | 高杆抗病总数:323 矮杆抗病总数:345 | 高杆抗病雌总数:423 高杆抗病雄总数:410 矮杆抗病雄总数:211 矮杆不抗病雄总数:203 |
F1合计:668 | F2合计:1247 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于元素的说法正确的是
A.血浆中胰岛素和葡萄糖的元素组成相同
B.不同生物其所含元素种类和含量大体相同
C.物质循环指的是组成生命的元素在群落和无机环境间进行循环
D.生物界和非生物界的统一性表现在元素种类相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上开学考查生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内环境的稳态不包括下列哪一项
A.血糖浓度 B.尿液浓度
C.体内温度 D.细胞外液渗透压
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科目:高中生物 来源:2013年山东实验中学高三第一次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表,以下有关叙述正确的是
A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B.不同土层中小动物的分布与光照无关
C.不同土层中的小动物都是消费者
D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降
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