A、①②⑤⑥ | B、①④⑤⑧ |
C、②③⑤⑧ | D、①③⑤⑦ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、③①②④ | B、②④①③ |
C、①④②③ | D、①④③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若不考虑突变,abc的基因型相同 |
B、图中c的染色体数目与合子相同 |
C、①②过程中均有可能发生突变和基因重组 |
D、该合子通过减数分裂和一次有丝分裂后最终形成的8个孢子基因型有4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、假如细胞1是甲状腺细胞,细胞2可以表示垂体细胞 |
B、假如细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞 |
C、该图可以表示激素、CO2等化学物质的调节过程 |
D、细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、15个 | B、16个 |
C、18个 | D、20个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图甲为海洋鱼类细胞的细胞膜,则细胞向海水中排出Na+的过程应为图中的e |
B、若图甲为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程是编号c |
C、选项A的物质跨膜运输方式与氧气浓度关系可用图乙的④表示 |
D、选项B的物质跨膜运输方式与氧气浓度关系可用图乙的①表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、催产素一定含有C、H、O、N四种元素,含有9个肽键 |
B、孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状 |
C、下丘脑中有些细胞不仅能分泌激素,而且能传导兴奋 |
D、催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点 |
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