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1.下列有关下丘脑的叙述,正确的是(  )
A.体温调节、血糖平衡调节、膝跳反射均需下丘脑参与
B.下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收
C.下丘脑分泌的TRH可直接促进甲状腺合成、分泌甲状腺激素
D.下丘脑的相关生命活动只受大脑皮层调控,与其他内分泌腺无关

分析 甲状腺激素分泌的分级和反馈调节

 A、促甲状腺激素释放激素    B、促甲状腺激素     C、甲状腺激素
1、甲状腺激素的分级调节,也存在反馈调节.(甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是负反馈调节)
2、反馈调剂的概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,发过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.
3、反馈调节的意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义.

解答 解:A、膝跳反射的反射调节中枢是脊髓,没有下丘脑参与,A错误;
B、抗利尿激素由下丘脑分泌并由垂体释放,促进肾小管、集合管对水的重吸收,B正确;
C、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,作用于垂体释放促甲状腺激素,促进甲状腺合成、分泌甲状腺激素,C错误;
D、当甲状腺激素含量过多时,甲状腺激素通过负反馈调节,抑制下丘脑,D错误.
故选:B.

点评 本题考查下丘脑功能,要求学生识记下丘脑在稳态维持过程中四个方面的作用.

练习册系列答案
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冬小麦要经过严寒的冬季,春化后在春季抽蘖,夏季收获。请比较细胞中的结合水与自由水的比值在其生长期由冬季到春季的变化
A.升高 B.下降 C.不变 D.波动不大

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12.如图表示甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式(“+”表示促进,“-”表示抑制),它们之间有的具有协同作用、有的具有拮抗作 用等等.下列相关叙述错误的是(  )
A.NAA与丙是同种化学物质B.甲乙之间具有拮抗作用
C.乙丙之间具有协同作用D.甲、乙和丙均不能代表乙烯

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9.真核细胞中,下列代谢过程在生物膜上进行的是(  )
A.有氧呼吸中[H]和氧的结合B.转录时mRNA的合成
C.翻译时氨基酸的脱水缩合D.光合作用中ATP的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.植物激素对植物的生长发育有调控作用,以下是关于植物激素的相关实验探究:
(1)为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(如图1).实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2.
①本实验中,考虑到生长素的运输特点,在使用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端(填“培养液中”或“茎芽尖端”).
②从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用分别是GA3和IAA单独处理的A倍,由此可以推测GA3和IAA对茎芽伸长生长的作用存在C关系.
A.3.6倍和18倍       B.3.25倍和2.89倍     C.协同作用     D.拮抗作用
(2)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图3),对插条的处理方法及结果见图4.
①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少内源激素的干扰.
②从图4中可知,对插条进行的实验处理包括用细胞分裂素分别处理A、B叶片、不同插条上去除不同数目的A叶.
③在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制.该实验的对照处理是用蒸馏水同样处理A叶片.
④实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是A叶数量越少,B叶生长越慢.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.立体养殖、合理养殖是提高淡水养殖经济效益的有效措施.某池塘里放养着青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼.池塘里长有芦苇、水毛茛等植物.该地区的生活污水还会流人该池塘.请回答以下问题.
(1)流人该池塘生态系统的总能量有生产者固定的太阳能和生活污水中有机物含有的化学能.
(2)调查该池塘中鳙鱼的种群密度应采用标志重捕法,若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大,则会造成调查结果与实际结果相比偏小(填偏大或偏小).
(3)该池塘中鳙鱼体色有差异,这体现的是基因(或遗传)多样性.四大家鱼可以混养在一个池塘中,这体现了群落的垂直结构.
(4)某研究小组对鳙鱼的能量流动情况进行了分析,结果如表(数字为能量值,单位是KJ/cm2•a),据表分析,鳙鱼同化的能量是47.6KJ/cm2•a.
摄入的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
102.6557.540.1
(5)该池塘对社区的小气候有一定的改善作用,这体现了生物多样性的间接价值.若该池塘被废弃后逐渐干涸并长出杂草,若干年后逐渐会形成小树林,这种变化属于次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用无直接关系的是(  )
A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育
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D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实

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7.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是(  )
A.包扎伤口选用透气的创可贴B.花盆中的土壤需要经常松土
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.人在血糖含量过高时,会出现糖尿症状,部分医学专家认为,情绪波动是引起血糖升高的诱因之一.
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(2)血糖过高时,副交感神经兴奋,释放相应的神经递质与胰岛B细胞膜上的受体(蛋白) 结合使胰岛B细胞分泌胰岛素,促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖.
(3)糖尿病人身体消瘦的原因是增加了体内的蛋白质、脂肪的分解.

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