A、①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个 |
B、②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个 |
C、③时期的细胞中向每一扳移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个 |
D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验为自身前后对照,不需要增添空白对照组 |
B、实验小鼠应该选择同种生长状况相同的健康小鼠,并保持其器官的完整,然后先后注射生长激素和胰岛素进行实验,以减少无关变量对实验的影响 |
C、该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用 |
D、增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果不一定更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、SARS病毒是一种冠状病毒的变异体 |
B、SARS病毒是一个独立的生命系统 |
C、SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞 |
D、SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸与转运RNA |
B、信使RNA与转运RNA |
C、DNA与信使RNA |
D、核糖体与信使RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
反密码子第三个碱基 | U | G | A | C |
密码子的第三个碱基 | A或G | U或C | U | G |
A、与密码子ACG配对的反密码子有UGC和UGU |
B、决定氨基酸的密码子有61种,反密码子可能少于61种 |
C、反密码子与密码子的配对严格遵循U与A配对,G与C配对 |
D、决定氨基酸密码子的一个碱基改变,则反密码子和氨基酸不一定改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素通过主动运输进行分泌需要线粒体供能 |
B、高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能 |
C、中心体与动物细胞的有丝分裂和减数分裂有关 |
D、内质网是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲为减数分裂第二次分裂的中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段 |
B、乙为有丝分裂中期,丙图可能是甲图细胞分裂产生的子细胞 |
C、丙可能是雌配子,减数第一次分裂染色体数目的减半发生在丁图的CD段 |
D、乙中含有该物种2个染色体组,丙图可能是该物种单倍体个体的体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果 |
B、滤纸上的几种色素会混合起来不分散 |
C、滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散 |
D、色素会溶解在层析液中而使实验失败 |
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