分析 分析题图:图示为DNA片段的结构图,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤碱基,7是氢键.
解答 解:(1)分析题图可知,甲是DNA分子的平面结构,乙是DNA分子的空间结构.
(2)分析题图可知,2是DNA分子的一条脱氧核糖核苷酸链,5由脱氧核糖、腺嘌呤碱基和磷酸组成,是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸.
(3)DNA分子的两条链的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架.
(4)DNA分子之间的碱基通过氢键连接成碱基对,7为碱基对之间的氢键.
(5)图甲可以看出组成DNA分子的两条链是反向平行的,DNA分子的空间结构是规则的双螺旋结构.
故答案为:
(1)平面 空间(立体)
(2)一条脱氧核苷酸单链片段 腺嘌呤脱氧核苷酸
(3)磷酸 脱氧核糖
(4)氢键
(5)反向平行 规则 双螺旋
点评 本题结合DNA片段的结构图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用催产素处理供体和受体 | |
B. | 用孕激素同时处理供体和受体 | |
C. | 用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体 | |
D. | 用促性腺激素同时处理供体和受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因治疗需要将正常基因导入有基因缺陷的细胞 | |
B. | 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 | |
C. | 一种基因探针只能检测水体中的一种病毒 | |
D. | 原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞分裂一定有DNA的复制 | B. | 细胞分裂一定有蛋白质的合成 | ||
C. | 细胞分裂一定有同源染色体的配对 | D. | 细胞分裂一定有纺锤丝的出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压降低时,引起口渴 | |
B. | 机体失水时,抗利尿激素分泌减少 | |
C. | 寒冷条件下汗腺分泌汗液减少 | |
D. | 维持体温恒定的调节方式只有体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者适用于减数分裂,后者适用于受精作用 | |
B. | 二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律 | |
C. | 二者均适用于真核生物进行有性生殖产生配子时 | |
D. | 在生物性状遗传中,两个定律同时起作用,且基因分离定律是基因自由组合定律的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测交、杂交、自交、测交 | B. | 自交、测交、测交、自交 | ||
C. | 杂交、测交、自交、测交 | D. | 测交、杂交、自交、自交 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是 ( )
A.在叶绿体、线粒体中都能合成ATP B.在光反应、暗反应中都能合成ATP
C.在有氧呼吸、无氧呼吸中都能合成ATP D.在动植物细胞中都能合成ATP
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