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    下列有关几类生物的叙述，正确的是

    A．某池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群看，也不是群落

    B．颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用，都含有叶绿体

    C．T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖

    D．硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（ ）

    A．醋酸菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

    B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成

    C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

    D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某同学通过光学显微镜观察并绘制的两类细胞结构模式图，请据图回答以下问题：

    （1）图中Ⅰ细胞是 细胞，该细胞并不适合用来制备细胞膜，原因是 。

    （2）图中Ⅱ细胞的边界是⑧，而不是⑪，因为⑧具有 性，而⑪不具有该特点。在该种生物体内，细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量的交换及 ，请写出判断Ⅱ细胞是不是活细胞的实验方案： 。（只写一种）

    （3）下列所示的生化反应中，在图中⑥和⑩两种细胞器内都不能发生的是 （填序号）。

    ①C02→葡萄糖 ②葡萄糖→C02 ③[H]+02→H20 ④H20→[H]+02

    ⑤氨基酸→蛋白质 ⑥DNA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c；……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A B C ……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下表所示，下列分析错误的是

    组一

    组二

    组三

    组四

    组五

    组六

    P

    甲×乙

    乙×丙

    乙×丁

    甲×丙

    甲×丁

    丙×丁

    F1

    白色

    红色

    红色

    白色

    红色

    白色

    F2

    白色

    红色81:白色175

    红色27:白色37

    白色

    红色81:白色175

    白色

    A．组二F1基因型可能是AaBbCcDd

    B．组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE

    C．组二和组五的F1基因型可能相同

    D．这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是

    A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi

    B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2

    C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H20

    D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省兴宁市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。 体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

    ①方法步骤：

    a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

    b．I号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入______μg/mL蜂毒素溶液。

    c．培养48小时后，检测并统计______，结果如图1所示。

    d．重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图2所示。

    ②分析讨论：

    a．图1表明 。

    b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与______有关。当 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现______趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省兴宁市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离试验”的实验结果，老师认为实验结果不理想，则产生此结果最可能的原因是（ ）

    A．误用蒸馏水作提取液和层析液

    B．研磨时未加入SiO2

    C．实验材料自身有问题

    D．研磨时未加入CaCO3

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3：5，这是因为（ ）

    A．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸

    B．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

    C．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸

    D．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种生理现象中，没有直接涉及细胞间信息交流的是（ ）

    A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

    B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

    C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

    D．氨基酸脱水缩合

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